Уважаеми ДОСТАВКА: Могат ли те наистина да отнемат почивката като наказание?

ADDitude Отговори

Трудно е родителят да види детето да бъде наказано. В този случай синът ви се бори, което води до оправдано задържане. Макар да вярвам, че задържането обикновено е подходящо наказание, задържането в училище е трудно, особено за деца с ADHD. Целият ден да седят неподвижно в класната стая без почивка е почти невъзможно за деца, които са хиперактивни или привързани; много изследвания показват това „Премахването на вдлъбнатината е контрапродуктивно.“

Може би искате да говорите с директора или учителя и да попитате дали синът ви може да служи на задържания след училище, а не през учебния ден. Друг вариант е да поискате спирането на училищата да бъде ограничено до половин ден и почивката да не бъде премахната.

Публикувано от Айлийн Бейли
Свободен писател, автор, специализиран в ADHD, тревожност и аутизъм

ADDitude Отговори

Въпреки че не съм съгласен децата да бъдат наказани за поведение, свързано директно с СДВХ или някакво увреждане по този въпрос, усещам, че трябва да има някакво наказание за бой в училище. Отнемането на вдлъбнатина обаче не трябва да е това наказание - вижте този пост със заглавие

„Отказвам сина си почивка“ за повече информация защо е така и следващите стъпки, които вие и вашето семейство бихте могли да предприемете.

[Тест: Колко добре познавате Закона за специалните издания?]

Публикувано от Пени
ADDitude модератор на общността, автор на ADHD родителство, майка на тийнейджър момче с ADHD, LDs и аутизъм

Отговор на читателя

Изпрати тази статия на вашето училище, което описва как упражненията подобряват училищните резултати за деца с ADHD. Също така, дали вашето дете има план 504 или IEP? Може да се направи част от неговия план, че вдлъбнатината не може да бъде премахната и че той дори получава „прекъсвания на движението“ по-често (от което вероятно се нуждае).
Късмет!

Публикувано от Треньор D

Отговор на читателя

Аз съм треньор на ADHD, както и майката на син с ADHD. Когато синът ми беше в трети до пети клас, почивката често се вземаше от него, защото той не би (не можел) да седи неподвижно по време на класните срещи. Бях ужасен и се сблъсках с учителя веднага. Обясних й как му е необходимо повече физическо движение, отколкото осигурява дори вдлъбнатината и как отнемането на единия му изход е контрапродуктивно.

Предложих й предложения, като например да оставя сина ми да се изправи в задната част на класа, за да може ме свърта всичко, от което се нуждаеше, без наказание или нарушаване на класа. Когато не можеше да остане съсредоточен по време на учебната работа, аз му предложих да му бъде позволено да снима обръчи, което беше точно извън класната стая. Той често се нуждаеше от няколко минути за това и той можеше да се върне и да свърши работата си отново.

Публикувано от JuliShulem

[Тихи начини Fidgety Kids да освободят енергия в училище]

Отговор на читателя

Ако нямате IEP, отрежете учителя на хлапето си малко и отидете да говорите с тях. Когато го правите, не забравяйте, че учителят вероятно не е толкова запознат с управлението на ADHD, колкото сте. Започнете с признателна бележка, като признаете упоритата работа, която влагат с вашето дете и че това е предизвикателство. След това я помолете да разбира нуждите на вашето дете. Кажете й, че ще работите и с него у дома по управление на поведението му, но подчертайте, че той ще бъде много по-лесен за управление, ако получи някаква физическа активност през деня. И накрая, попитайте учителя дали тя може да наложи някаква друга последица.
Може би не е това, което искате да чуете, но мисля, че това ще помогне. Късмет!

Публикувано от СюХ

Актуализирано на 22 август 2017 г.