Привличане на вниманието техники на преподаване за разсеяни ученици

Класните стаи - пълни с ученици, плакати и други - са основни източници на разсейване за учениците с ADHD. Но с правилните стратегии учителите могат да помогнат на тези ученици да се концентрират и да обработват по-добре информацията. Това са стратегиите, които използвам образователен терапевт, за да увелича яснотата.

Класната стая е увеселителен парк в най-неистовия и френетичен смисъл за нашите студенти с ADHD.

Особено когато децата се борят с предизвикателствата на визуалната дискриминация и / или дислексията в допълнение към ADHD, класната стая е присъща разсейващи - с 20 до 30 други студенти, плакати навсякъде, писмена информация на бяла дъска и много говорене и движение продължава. Дори учителите да проектират класните си стаи, за да сведат до минимум стимулите, тези ученици се борят ежедневно да насочат вниманието си към ученето.

Един от начините за компенсиране на разсейващите среди е да се постави информация в „висока разделителна способност“. Учителите трябва направете всичко, което представят - съдържание, указания, задания, графици - толкова визуално, колкото и визуално възможен.

Ето четири привличане на вниманието стратегии за преподаване да се увеличи яснотата и да се направи информация запомняща се за учениците с ADHD.

Информация за цветовия код за по-добро задържане

Присвояването на цветове на определени видове информация е ефективно, като помага на учениците да го осмислят. Ако обсъждате съюзните и централните сили от Първата световна война и правите бележки върху бялата дъска, използвайте два различни цвята, за да направите различията между страните и техните цели.

[Вземете това безплатно ръководство за техники за съобразителност за по-силен училищен фокус]

Вкъщи родителите често използват графици и календари, за да помогнат на децата си да се подготвят за предстоящи събития. Тя добавя допълнителна яснота към тази информация, ако я оцветите в цвят. В календара можете да поставите училищните задачи и свързаните с тях дати в оранжево, социални събития в жълто (партита за рожден ден, дати на игра) и семейни събития в зелено.

Направете обучението визуално с графични организатори

Виждах студенти, които се прибират вкъщи учебни ръководства за изпити, които съдържаха дълги списъци с факти и съдържание. Списъкът с факти на един ученик беше за 13 колонии, без визуален компонент. За да го осмислим, първо разделихме информацията за колониите в категории - религия, земеделие и икономика. След това разделихме самите колонии в три региона - Южна, Средна и Нова Англия. По-нататък направихме обикновена диаграма и разделихме информацията в отделни кутии. Това помогна на ученика да осмисли всичко, сравнявайки различните региони и техните качества. Освен това му улесни запаметяването на ключови факти.

Ето някои примери за графични организатори: диаграма за причината и ефекта; Диаграма на Вен; карта на историята; основна диаграма и подробности. Тези инструменти разделят информацията във визуални рамки, които помагат на учениците да видят как понятията се свързват помежду си.

Използвайте проектори или документални камери за взривяване на информация

Прожектирането на големи, ярки цифрови изображения или текст помага на учениците да поддържат фокуса и да запазват информация. Възможността да проектирате интернет за вашия клас предлага възможности за представяне на съдържание по начини, благоприятни за различни стилове на обучение, чрез използване на видеоклипове, песни, диаграми, инфографика и т.н.

[Кликнете, за да изтеглите: Безплатно ръководство за инструменти за обучение, които подобряват производителността, уменията за четене и писане]

Използване на документна камера, като Елмо, ви позволява да проектирате работни листове, учебници, романи и визуални помагала. Учителят може да стои на бялата дъска и да използва експона маркери, за да пише на проекциите.

Младите хора обичат да гледат видеоекрани с висока разделителна способност. Нека се уверим, че и нашето обучение използва HD.

Силата на изображенията за увеличаване на дългосрочната памет

Има причина Emojis да се интегрира с текстови съобщения: Хората реагират емоционално и интелектуално на снимки. Когато се опитваме да накараме нашите ученици да поемат и съхраняват сложна информация в дългосрочна памет, изображение може да поддържа този процес.

Веднъж работих с ученик, който се нуждаеше от подкрепа при определяне на цели и понижаване безпокойство за неговата академична натовареност. Той беше фен на НФЛ, затова направих графика на футболно игрище, изрязах снимката на футбол, и използва това, за да проследи напредъка му в изпълнение на задачи, тъй като той взе „футбола“ докрай зона. Изображението държеше ученика фокусиран върху целта.

[Вземете това безплатно изтегляне: 11 фокусиращи поправки за класната стая - безплатен подарък за учители]

Актуализирано на 30 януари 2020 г.