Сдружете се и повярвайте в учениците си
1. Не забравяйте, че несъответствието е отличителен белег на ADHD. Понякога ученикът може да свърши работата; понякога не може.
2. Зная колко има значение на студентка с ADHD, че вярвате в нея и поддържате високи очаквания.
3. Позволете на учениците да започнат учебната година с чист лист, игнорирайки всички отрицателни коментари от предишните учители на учениците.
4. Очаквайте, че ще трябва да обновите, преработите и промените аспекти на a поведенчески план - например, използвайте стимули, подкрепление и график - за поддържане на интереса и мотивацията на учениците с ADHD.
5. Кажете на децата какво искате да правят („Повдигнете ръката си и изчакайте да ви се обади“), а не това, което не бива да правят („Не избутвайте в клас“).
6. Забележете и коментирайте когато студент с ADHD действа по подходящ начин. Не фокусирайте неоправдано внимание върху поведението на детето.
7. Изберете да направите адаптации и специални договорености е необходимо студентите да успеят в класната стая. Добре и честно е да се правят настаняване / модификации за ученици с ADHD.
Адаптиран с разрешение от sandrarief.com, Как да достигнем и обучим децата с ADD / ADHD, Второ издание, авторско право 2005 и Контролния списък ADD / ADHD, Второ издание, авторско право 2008, от SANDRA F. RIEF, M.A.
Актуализирано на 19 април 2017 г.
От 1998 г. милиони родители и възрастни се доверяват на експертните насоки и подкрепа на ADDitude за да живеят по-добре с ADHD и свързаните с него психични заболявания. Нашата мисия е да бъдем вашият доверен съветник, непоколебим източник на разбиране и насоки по пътя към уелнес.
Вземете безплатна емисия и безплатна електронна книга ADDitude плюс спестете 42% от цената на корицата.
