Успехът на терапията с ADHD: Трудова терапия и деца

Натали и аз пристигнахме в ChildServe за седмичната ни среща с трудовия терапевт на Nat, Summer Barber.

„Време е за тримесечен преглед“, каза Лято. Нат играеше на люлка, докато Лято и аз разговаряхме.

Нат е почерк се подобри драстично. Нейната основна сила, моторно планиране и координация също имат. Работихме върху разстройството на сензорната обработка на Nat. Говорихме за това колко добре се справи Натали в групата за социални умения.

„Тя се учи много добре. Тя просто се нуждае от малко повторение “, каза Лято.

Лятото си спомни съвсем ясно какво ни доведе до нея на първо място.

Нат се прибра у дома детска градина един ден, през сълзи. „Защо аз съм единственият, който хлътва? Защо съм единственият, който поставя нещата в устата си? Защо съм единственият, който скали? Защо аз съм единственият, който драска? “Нат съвършено артикулира фрустрацията от това, което тя призна като различия, ме изпрати да търся помощ.

„В училището на Натали казват, че логопедията, трудотерапията и физическата терапия не могат да помогнат“, казах на педиатъра на Нат, д-р Халбур. Нат беше работил с трите чрез Агенцията за регионално образование, докато беше в предучилищна възраст.

- О, да, могат - каза д-р Халбур и тя ни изпрати в Лято.

Три години по-късно, мога да кажа, с увереност и безкрайна признателност, Лятото със сигурност помогна - и то не само на Натали. Тя беше жизненоважен източник на информация и подкрепа и за мен през последните три години. Тя е грижовна, знаеща и истинска професионалистка.

Благодаря за всичко, Лято. Ще ни липсваш!

Актуализирано на 6 октомври 2017 г.