Вземете го в Writing

Водете дневник. Документирайте цялата неформална комуникация с вашата училищна система за настаняване за вашето дете с ADHD, включително подробни бележки за срещи на IEP и телефонни обаждания.

Направете копия. Използвайте отделни свързващи елементи, за да съхранявате копия от ежедневни бележки, написани и изпратени от всеки учител, както и за всички класни, домашни и тестове, които се изпращат у дома, особено всичко, което трябва да подпишете и се върне. Правете седмични копия на ежедневния планиращ или комуникационен тефтер на вашето дете.

Последвайте писмено.Заявки за настаняване в училище с ADHD трябва да се изпращат в официални, подписани писма или електронни писма. Проследявайте всяко телефонно обаждане и среща с писмен разказ. Документирайте точно какво е казано, от кого и кога по отношение на IEP и / или план 504 на вашето дете.

Бъдете професионални. Бъдете учтиви и делови, когато пишете на професионалист в училище. Помислете какво искате да кажете.

Придържайте се към фактите. Дръжте писмото и имейлите си кратки и точни. Когато разговаряте с учители, използвайте индексни карти или бележки, за да поддържате фокуса.

Бъди честен. Когато пишете на учител или училищен администратор, похвалите всички положителни аспекти на образователния опит на вашето дете да даде валидност на притесненията си относно негативните аспекти.

Вземете официални разписки за потвърждение. Изпращайте всяко писмо, документ и заявете три начина (поща за връщане, имейл и факс). Запечатайте разписките за потвърждение на вашето копие на оригинала.

Имате ли съвети за други родители, които търсят квартира за децата си? Споделете съветите си в Родители на деца с ADHD група за подкрепа на ADD Connect.

Актуализирано на 25 октомври 2011 г.