Родител, който тренира детето с ADHD

Всички деца се възползват от знаещи и възпитателни насоки. В моя опит тренирам и лекувам хиляди родители и техните деца с ADHD, коучингът ролята е добре подходяща за родители, които желаят да помогнат на децата си със стратегии, които превръщат неприятности в триумфи.

Родителите живеят на "предната линия" на борбата на децата си с емоционални и социални проблеми. Уязвимостта на крехкото его, немислещите поведения, вкоренени в импулсивността, или стръмното упадък на поредния срив, изпраща ясно съобщение, че нашите деца се нуждаят от помощ и имат нужда от нея сега.

Треньорите родители се стремят да се представят като от същата страна като детето. „Нека чуя твоята страна“ помага за успокояване на грубите води на детските емоции. След това родителите могат да предложат: „Може би тук има урок и за двама ни - начин за мен да те разбирам по-добре и за теб за да разберете по-добре себе си. ”Подходящите коментари по време се чувстват като приятелски жест на помощ, а не критичен остави го долу. Чувствителността под формата на добре подбрани думи, мекият тон на гласа и готовността да слушате и наистина разбирате гледната точка на детето, отваря вратата за коучинг на родителите.

От този момент диалогът се фокусира върху кои стратегии за коучинг могат да им помогнат да се справят по-ефективно следващия път. Въоръжени с инструменти, време и чувствителност, родителите имат положително въздействие върху деца с проблеми като СДВХ. Коучингът подобрява способността за наблюдение на децата и им помага да овладеят мощните чувства чрез развиване на умения за справяне.

Въпреки сериозните усилия на родителите, някои деца могат да бъдат толкова трудни за трениране, че изглежда, че това е упражнение в безполезност. Колкото и мек и неосъдителен да е подходът, коучинг думите звучат като ужилващи критики. Обучението на тези неуредени деца не трябва да се изоставя, но родителите трябва да бъдат по-внимателни, креативни и най-вече скромни в подхода си.

Има обаче някои ситуации, които налагат професионална намеса. Говорете с Вашия лекар или терапевт, ако:

Ако детето ви заплашва да го нарани или е предприело действия в тази посока. Има доказателства за чувство на безнадеждност и упорито самоунижаващо се поведение в академичния, социалния или семейния живот на вашето дете. Ако детето ви е мишена или извършител на насилие и / или словесна или физическа агресия. Въпреки най-добрите ви усилия, вашето дете продължава непрекъснато да се съпротивлява на обучението и да научава нови стратегии. Поради екологични или лични причини не можете да осигурите степента на помощ, от която се нуждае вашето дете.

Въпреки че има много пътища, които треньорите родители могат да предприемат с деца с ADHD, има и много клопки, които трябва да се вземат предвид. Ако родителите разчитат на подхода „вкарайте ги в ушите“, има вероятност обучението им да бъде посрещнато с „отказана доставка“.

Родителите трябва да обмислят какви слепи петна могат да направят треньорските усилия да върнат назад. Разумно е да си направите инвентаризация на собствените „горещи бутони“, преди да се опитате да действате като треньор на родители. Ако сте реактивни и нетърпеливи или често се оказвате в сценарий „направете както казвам, а не както аз“ с вашия дете, най-добре е да потърсите подкрепа за вас и вашето семейство от професионален треньор, терапевт или съветник.

Това се казва: „Знам, че мога да бъда толкова нуждаещ се от коучинг, колкото всеки друг“, може да бъде предложен от родителите като един от начините да се подчертае как коучингът е двупосочна улица. Това поставя сцената децата да свалят охраната си. Ако могат спокойно да коментират грешките на родителите си, това отваря врати за рационална дискусия за това как грешките са възможности за учене.

Ако можем да подходим към родителската си роля като пътуване, което завинаги ни просветлява за нашите деца и самите нас, тази откровеност ще служи на нашите деца, колкото и да е затруднена, много добре.

Актуализирано на 4 април 2017 г.