Помощните технически средства „Напиши“ за деца с ADHD

Помощна технология е създаден, за да направи трудни или на пръв поглед невъзможни задачи изпълними. За учениците с увреждания писането може да бъде най-трудната задача от всички. Тъй като трудностите при писането са широкообхватни - а технологиите се развиват - намирането на подходящото устройство за AT, което да се включи в училищното настаняване на вашето дете, може да бъде изпитание.

Трябва да разберете предизвикателствата на детето си и съвпадат технологията с неговите нужди, казва Джоан Грийн, автор на Крайното ръководство за помощните технологии в специалното образование. Програма за предсказване на думи, която изисква няколко натискания на клавиши за генериране на списъци с думи, може да помогне на учениците със сериозни проблеми с правописа, които не се възползват от проверка на правописа. Графичните организатори, от друга страна, могат да бъдат полезни за учениците, които не могат да генерират идеи и да организират своите мисли.

Въпреки че Грийн насърчава учителите да използват онлайн ресурси, тя казва, че цифрова писалка, като например

Писалка на живо, е добра инвестиция за много студенти. „Използвам това с деца, които не могат да си правят бележки в час“, казва тя. Перото Livescribe улавя аудиото в класната стая, което след това може да бъде качено и споделяно онлайн. Студентите могат да докоснат бележките, които са направили по време на урока, и да чуят аудиото, записано в момента на писане. Писалката е полезна за ученици, които не уловят основните точки по време на урока.

WordQ е друг инструмент, който Зеленият предпочита. Всъщност тя сама го използва. Софтуерът помага за въвеждане и корекция, като предоставя функции като прогнозиране на думи, подчертаване и слухова обратна връзка. Програмата чете текст на глас като потребителски типове. „По-малко вероятно е да пропуснете грешки в работата си, ако чуете писането си да се говори на глас“, казва Грийн. "И ако се задържите в правописа, тя предоставя помощ."

Дебра Бодър, президент на групата по интереси за специални образователни технологии на Международно общество за технологии в образованието, препоръчва програма, наречена вдъхновение, графичен организатор, който да помогне на ученици с ADHD, аутизъм, дислексия, афазия или които се борят с организирането на мислите си в писмени думи. Софтуерът има за цел да ангажира децата в процеса на писане чрез диаграми, контури, графика, видео и звук. Учителите могат да свържат софтуера с интерактивна бяла дъска, за да го демонстрират за класа.

Windows Vista има вградена функция за диктовка на думи. Ако искате да преминете предсказването на думи на следващото ниво, предлага Бодър Съ: писател, разработена от Дон Джонстън. Това ще помогне на вашия ученик да пише документи, които ще хванат окото на учителя.

Изваден от Образователна седмица Учител Професионално развитие Източник (edweek.org). Препечатано с разрешение от редакционни проекти в образованието.

---

Безплатни инструменти за писане в мрежата

ГРАФИЧЕН ОРГАНИЗАТОР

Mindomo
Този сайт позволява на студентите да създават умни карти за дългосрочен проект. За да направят идеите интересни, децата могат да вграждат видео и аудио в картата, а също и да си сътрудничат с връстници, за да разгънат идеи. Картите могат да бъдат експортирани в Microsoft Word и Excel.

СПЕЦИАЛЕН СОФТУЕР

VocabularySpellingCity
Сайтът има за цел да подобри уменията за правопис и лексика на детето. Функциите включват игри с думи, като кръстословици, HangMouse и други дейности, които използват думите, въведени от потребителя. Потребителите могат да чуят думи, прочетени на глас, самостоятелно или използвани в изречение.

ВИЗУАЛНИ СЪСТАВКИ

Шахи
Този сайт използва изображения и графики от Flickr, Google и Yahoo, за да предаде значението на думите.

Visuwords
Сайтът помага на учениците да разберат значението на дадена дума, като демонстрират връзките й с други думи чрез диаграми.

Актуализирано на 4 ноември 2019 г.