Как да решим 8 често срещани проблема с поведението в класната стая

Когато разговаряме с преподаватели, сме склонни да чуваме едни и същи въпроси, свързани с управлението на поведението в класната стая за ученици с нарушение на дефицита на вниманието (ADHD или ADD).

Как мога да се обърна към дразнещата стая Поведение?

> Осигуряване джаджи играчки за ADHD.
> Обсъдете поведението насаме.
> Позволете на ученика да мечтае за 5-10 минути след приключване на заданието.

> Включете детето в процеса на решаване на проблеми: „Как можем да разрешим проблема на…“
> Идентифицирайте проблеми с обучението детето може да има.
> Съпоставете трудността на задача с нивото на умения на ученика.
> Съчувствайте - „Може би можете да ми помогнете да разбера някои неща. Мисля, че бихте искали да се справите добре в училище. И все пак сякаш избягвате училищната си работа. Трябва да имате основателна причина. Нека поговорим."

Как мога да се справя със студент, който спори и говори назад?

> Игнорирайте незначителни мърморене.
> Преодоляване на академичния дефицит - по-малко вероятно е успешните студенти да спорят или да говорят.

> Предвидете кога ученикът може да оспори авторитета (присъства заместващ учител) и променете средата (обучете го да помогне на заместителя).

Как мога да се справя със студент с ADHD, който взема нещата?

> Научете го да иска да вземе назаем предмет, а не да го вземе без разрешение.
> Справете се със студента частно, а не публично.
> Определете вида на взетите предмети и дайте на ученика възможност да спечели обекта.

[Безплатен работен лист: „Какво пожелавам на учителите си“]

Как мога да се справя със студент, който има Гневни изблици?

> Изолирайте ученика и му дайте време да се разхлади („Нека заедно ходим до офиса за ориентиране“).
> Ако гневът е често срещан, имайте кризисен план.
> Определете предварително място, където той може да седне и да пусне пара.
> Работете с родителите, за да разработите план, който да помогне на детето да се справи с гнева си.

Как мога да се справя със студент с ADHD, който не казва истината?

> Ако той простира истината за академичните въпроси, работата може да е твърде тежка или твърде дълга.
> Ако знаете, че той не казва истината, не задавайте въпрос, направете изявление: „Първо натиснете Робърт.“ Ако зададете въпрос, студентът може да се изкуши да направи умен коментар.

Как мога да се справя със студент, който е Късно до клас

> Игнорирайте го, ако ученикът закъснява само с една или две минути и ако закъснението се появява рядко.
> Вдигната вежда или изявление на очакванията може да бъде по-ефективно от изпращането на студента в офиса („Това е първият път, когато закъснявате. Очаквам да бъдете навреме оттук нататък ”).
> Прегледайте рутината на ученика между часовете. Може да ходи до шкафчето си твърде често.

Как мога да се справя със студент, който се размива в час

> Ако детето вземе Лечение на ADHD, разговаряйте с родителите му за това дали не сте пропуснали доза (лекарството е полезно за замъгляване).
> Дайте на детето алтернативно поведение на размазването - накарайте я да вдигне ръката си и не забравяйте веднага да й се обадите, за да я подсилите.
> Дайте на студента специална подложка за записване на нейния коментар и го обсъдете по-късно с нея.

[Карта за ежедневни отчети: Вашата тайна оръжие за по-добро поведение]

Актуализирано на 9 септември 2019 г.