Защо не съм въодушевен от това, че детето ми се връща на училище

Когато вляза в Target, веднага виждам гигантските табели „Back to School“ и на практика мога да помириша всички # 2 моливи. Виждам деца с техните родители да преминават през списъка им за училищни доставки, като се уверяват, че са получили правилния брой тетрадки и папки и подходящата марка маркери. Децата, които виждам, изглеждат щастливи и развълнувани от пазаруването в училище и знаете ли какво? Така правят и техните родители. Без да го осъзнавам, аз ги гледам и се усмихвам. Не мога да помогна. Виждайки светлите, усмихнати лица на днешната младеж, развълнувана от ходенето на училище, ме прави щастлива, но усмивката ми бързо избледнява, когато ме върна в реалността от седемгодишната ми въздъхна и ме попита: „Свършихме ли още?"

Детето ми има нарушение на дефицита на вниманието (ADHD или ADD) и за нас думите „обратно в училище“ създават обратен ефект. Вместо с вълнение да отброя дните до първия учебен ден и да се радвам да започна още една учебна година, детето ми има плаче всеки ден, когато вижда X на нашия календар все по-близо и по-близо до 18 август, умолявайки ме да не я накара да се върне към училище.

Детето ми е много умно, понякога твърде умно и не го казвам просто, защото съм й майка. Детето ми говореше с цели изречения, преди да може да ходи и оттогава не спира. Тя казва, че някои от най-дълбоките неща, които съм чувала, и мисли извън кутията. Тя е един от най-въображаемите и креативни хора, които познавам. Въпреки че нейните учители са разпознали тези характеристики в нея, те няма да бъдат измервани, класирани или отчитани в училище. Тя няма да получи А в творчеството или мисленето, това е сигурно.

На всяка отчетна карта миналата година нейната учителка коментира, че детето ми трябва да знае по-добре своите математически факти, защото й е отнело твърде много време, за да им отговори. Въпреки, че прекарвах допълнително време да правите математически тренировки с детето си и да я получавате на учител по математика, познайте какво? В края на годината тя все още не беше в състояние да отговори на скъпоценните математически факти на учителя толкова бързо, колкото би искала. Не че тя не знае отговора. Не че не е знаела как да реши проблема. Това е децата с ADHD се фокусират трудно. Те са родени с тези великолепни умове, които им позволяват да мислят за няколко неща наведнъж. С времето, упорит труд и търпение те ще се научат как да управляват и организират мислите си, за да дадат на своите учители (и като възрастен по-късно, своите шефове) това, което искат. Бих искал да ви кажа точно как ще постъпят по този начин, но СДВХ влияе по различен начин на всички и така управлението на симптомите е различно за всички. Съпругът ми има ADHD и това, което работеше за него като дете, не работи за дъщеря ни.)

Това, което разбива сърцето ми, е фактът, че знам, че дъщеря ми се опитва абсолютно добре в училище, но, поради начина, по който работи умът й, тя може да бъде считана от нейните учители и съученици като неинтелигентен, мързеливи неуважително. Ако се държи така, че е глупава, създател на проблеми или лошо дете, тя ще започне да вярва в това и ще започне да се държи като нарочно, защото това е по-лесният път. Никога не бих описала детето си като някоя от тези думи, но това е така, защото разбирам неговия ум и поведение. Ако имате късмет, детето ви може да получи учител, който разбира как ADHD влияе на децата и ще има желание да направи настаняване за вашето дете. Ако това е така, считайте се за благословен. За останалите от вас ще излезе ноктите на мечката от мама и ще се борите всеки ден, за да накарате този учител да разбере вашето невероятно дете по начина, по който го правите. Вие сте и винаги ще бъдете най-големият защитник на детето си. Никога не се страхувайте да говорите и да поискате помощта, която вашето дете има нужда и заслужава.

[Безплатно изтегляне: Големият списък на учебни ресурси на ADHD]

Детето ми ходи в малко частно училище и тази година ще влезе във втори клас. Тези второкласници са заедно в това училище вече две години и вече са образували свои малки кликове. През лятото дъщеря ми не беше поканена на поне две рождени дни на съучениците си. Детето ми има един добър приятел в нейното училище. One. Това обаче не е изненада за мен, тъй като дъщеря ми няма най-добрите социални умения. Тя се ядосва и разочарова лесно, има трудно време да чака своя ред и е малко незряла за възрастта си. За щастие за нея е весела и е много забавно да бъде наоколо, когато е в добро настроение, така че децата са склонни да гравитират към нея в началото.

Ако обаче дъщеря ми продължава да ги прекъсва, за да извика нещо или им се разсърди, когато не искат да играят това, което тя иска, тези деца си тръгват. Те не знаят дали тя има ADHD или какво е ADHD. Те не разбират защо тя се държи така, както го прави и на тази възраст са твърде заети да бъдат дете, за да се опитат да разберат. Най-добрият приятел на детето ми я „получава“ и аз я обичам заради това. За децата, които се придържат, те научават, че дъщеря ми е невероятен приятел, на когото могат да разчитат, за да сложат усмивка на лицето си и не се страхуват да се придържат към тях. Определено са достойни за BFF.

С новата учебна година идва домашното, нещо най-доброто родители на деца с ADHD ужасява се точно толкова, колкото самите деца. Докато детето ми се прибере от училище, то е изцедено. Току-що е прекарала седем часа в училище, опитвайки се да накара мозъка си да се съсредоточи, за да зарадва учителите си и да се впише в съучениците си и сега учителката изисква от нея да прави математически работни листове, работни езици по художествени изкуства, правопис на думи, 20 минути четене и да преглежда тези проклети математика факти. Материалът е скучен. Отегчена е. Скучно ми е. Плаче. Чувствам се като плача. Всъщност се чувствам като крещя и разкъсвам косата си, но решавам да взема съветите си на 3C, за да бъда спокоен, хладен и събран.

Домашните задачи могат да ни отнемат часове, за да ги изпълним и без подходящите инструменти, това е мъчение за нас. Това, което се научих да правя, за да поддържам детето си интересно, ангажирано и стимулирано по време на домашните (и да го направя доста по-бърз) е да го превърна в забавна игра за нея. Вие го казвате и аз вероятно съм го използвал. От придвижването ми по Шопкинс като математически гишета, използвайки нелепен Maleficent глас (нейната молба), когато я разпитвах върху правописните си думи. Ако това я прави щастлива и я накара да върши домашната си работа без сълзи, аз съм надолу. С течение на времето обаче това, което по-рано работеше, понякога вече не го прекъсва, така че трябва да измисля нови начини да направя забавление в домашни условия. Отнема време, изтощително и безкрайно крайно време, но това е и родителството. Това е, което съпругът ми подписах преди седем години, когато решихме да станем родители. Нашето бебе, родено с ADHD, беше това, с което се занимавахме и сега просто се опитваме да играем нашите карти правилно.

[Системата за домашни задачи ADHD, за която се кълнем]

След като училището свърши за деня, обикновено виждам други майки, които бързат децата си на футболна тренировка или среща на скаути. Дъщеря ми ме молеше да й позволя да се присъедини към момчетата, но тя вече е в хор, клас по рисуване и ще се присъедини към драмата тази година. Страхувам се, че ще бъде прекалено много за нея. Вместо да заведа дъщеря ми на среща на състезатели с момичета, аз съм заета да я водя на детски психиатри, за да обсъдим нейните лекарства за ADHD и детски психолози за поведенчески терапии. Зает съм да я изпробвам да седи на wiggly седалки, да използва гумени ленти на столове и да държи джаджи играчки, за да видя какво ще й помогне да остане на мястото си и да се фокусира най-добре. Зает съм да изпращам имейли до нейния учител, питайки как се е справил в този ден в училище. Зает съм с ролеви игри с нея, като се преструвам на социални ситуации, за да й помогна да стане по-добър приятел. Зает съм да чета книгите й за други деца с ADHD, надявайки се тя да се свърже с героите и да се поучи от тях. Зает съм с проучване на всичко, което мога за ADHD. Зает съм да се притеснявам за нея. Зает съм да я обичам. С други думи, аз съм зает да бъда майка й.

Това, скъпи мои приятели, е това, което връщането в училище е като за родителите на деца с ADHD.

[Защо по-младите приятели могат да бъдат най-добрият вид]

Актуализирано на 3 септември 2019 г.