Кандидатствайте за отваряне на програмата за „Революционна“ ADHD учебна програма
1 февруари 2018г
От 15 февруари заинтересованите американски училища могат да кандидатстват за субсидия за 2018-2019 г. от Специализираната фондация, организация, която използва уникална програма за планинско колоездене, базирана в училище, за да подобри вниманието и академичните постижения в туини с ADHD. Безвъзмездните средства покриват пълната цена на програмата за избрани училища; 20 средни училища в цялата страна получиха безвъзмездни средства за учебната 2017-2018 година.
Програмата за подписване на фондацията, известна като „Езда за фокус“, продължава от 6 до 8 седмици. През това време студентите карат предоставят планински велосипеди минимум 3 пъти седмично, поне 20 минути наведнъж. Специализираната фондация снабдява училищата с велосипеди, оборудване за безопасност, обучение на учители и план за учебен план, който да включи планинското колоездене в ежедневието на учениците. Получателите на безвъзмездни средства също ще бъдат поканени на „срещата на върха по въпросите на здравето и образованието“, която ще се проведе на Университет в Станфорд.
Според привържениците на програмата планинско колоездене, съчетава аеробни упражнения, рефлексивни движения, фокус, бързо вземане на решения и координация между ръцете и очите по начин, който е полезен за всички деца, но особено полезен за тези с ADHD или друго обучение увреждания. Програмата също насърчава децата сами да поддържат моторите, насърчавайки независимостта, отчетността и самочувствието.
От 2012 г. Специализираната фондация си партнира с RTSG Neuroscience Consultants, за да проучи влиянието на програмата си върху учениците с ADHD. В пилотно проучване на ученици от средното училище с ADHD, изследователите откриха, че само една екскурзия с планинско колоездене намалява импулсивността и дава по-високи резултати при тестове, свързани с вниманието. Студенти със или без ADHD, завършили цялата програма, имат по-високи резултати на стандартизирани тестове по математика, отколкото студенти, които не са карали колело.1
Следващата фаза на изследване ще има за цел да "проучи уникалните предимства, които колоезденето може да осигури в сравнение с други форми на физическа активност за деца с ADHD", според уебсайта на компанията. Фондацията си партнира с изследователи от Медицинското училище в Станфорд, за да разберат как са структурирани програми за колоездене - различни по интензивност, продължителност и честота - може по-ефективно да помогне на деца с ADHD да управляват симптомите и да се представят по-добре при училище.
Процесът на кандидатстване за училищни субсидии започва на 15 февруари. Заинтересованите страни могат научете повече за програмата и безвъзмездната помощ тук. Въпреки че Специализираната фондация осигурява оборудване и обучение на училищата, тя насърчава училищните администратори да отчитам логистичните съображения - като възможности за съхранение, поддръжка на общността и безопасни маршрути за колоездене - преди прилагане.
1 Специализираната фондация. „Заключителен доклад за велосипедната програма за ADHD: Уилсън / Кенеди 2013.“
Актуализирано на 2 февруари 2018 г.
От 1998 г. милиони родители и възрастни се доверяват на експертните насоки и подкрепа на ADDitude за да живеят по-добре с ADHD и свързаните с него психични заболявания. Нашата мисия е да бъдем вашият доверен съветник, непоколебим източник на разбиране и насоки по пътя към уелнес.
Вземете безплатна емисия и безплатна електронна книга ADDitude плюс спестете 42% от цената на корицата.
