По-добре обучените педиатри намаляват симптомите на СДВХ на пациентите

10 март 2017г

Проект, насочен към подобряване на разбирането на педиатрите за диагнозата и лечението на СДВГ, даде повече от даденост лекарите повишиха знанието и увереността - това също намали симптомите на пациентите им с повече от 10 процента.

Пилотната програма, организирана от Chapter Quality Network (CQN) на Американската академия по педиатрия (AAP), продължи от декември 2015 г. до януари 2017 г. и се основава на Указания на AAP за диагностициране и лечение на ADHD - насоки, които широко се считат за индустриален стандарт.

Педиатрите от Ню Йорк, Охайо, Тексас, Джорджия и Арканзас получиха образование за управление на лекарства, поведенческа терапия и диагностика процеси - както и стратегии за събиране на обратна връзка от учителите, работа с родители и свързване с други специалисти по ADHD в техните ■ площ. Лекарите участваха в месечно обаждане по телефона, за да обсъдят резултатите си, и присъстваха на четири учебни сесии в хода на проекта.

След приключването на програмата 83 процента от педиатрите съобщават за повишена увереност в лечението на СДВХ, а 70 процента съобщават, че се чувстват по-уверени в диагностичните процедури. Интересното е, че тези положителни чувства са отразени в живота на пациентите им: деца с ADHD, които са били лекувани от по-уверените лекари видяха 12-процентно намаляване на тежестта на техните симптоми на СДВХ на базата на родители и учители отчети.

На всичкото отгоре комуникацията между родители, учители и лекари се увеличи драстично, с 71 процента от педиатрите, отчитащи повишаване на процента на оценките на родителите, се върнаха към лекари. Четиридесет и пет процента от педиатрите съобщават, че са открили нови доставчици на поведенческа терапия в тяхната област в резултат на програмата.

„С тази безвъзмездна помощ педиатрите станаха удобни да оценяват, диагностицират, лекуват и предоставят постоянни грижи за детето и семействата с ADHD.“ каза Джоузеф Дж. Abularrage, M.D., ръководител на проект от една от главите на AAP в Ню Йорк. „Това е голям положителен ефект за децата, семействата, педиатрите и невролозите.“

Организаторите на проекта бяха впечатлени от засиленото родителско участие - критичен фактор при създаването и поддържането на ефективен план за лечение на ADHD за дете.

„Има огромно прекъсване между лекаря, родителя и училището, но с (този) QI проект тази пропаст бе преодоляна“, каза Дона Уилямс, съветник за родители за друга глава на AAP в Ню Йорк. „В страна, където сме заобиколени от много култури и практики, лекарите изискват да бъдат максимално закръглени. Този [проект] улеснява родителите да се свържат с тях и да се доверят, че техният опит е подходящ за помощта, която търсят. "

Актуализирано на 10 март 2017 г.