Как да изберем ново училище: Въпроси към питането на преподаватели и администратори

който и да е ученик, който е сменил училищата (или желания, които би могла) ще ви каже: Доброто прилягане е от решаващо значение. Тъй като детето ви прекарва по-голямата част от седмицата си в училище, искате да сте абсолютно сигурни, че тя е разбрана, академично подходяща и - най-важното - щастлива там.

Навигацията на училищните опции може да е зашеметяваща - особено ако живеете в район с няколко възможности за избор. „Често това е преобладаващ процес и стесняване на вашите възможности може да изглежда наистина трудно“, казва Меган Томб, доктор на науките, доцент по медицинска психология (по психиатрия) в Медицински център Колумбийски университет Ирвинг.

Използвайте този стъпка по стъпка процес, за да фокусирате избора си в училище, да зададете правилните въпроси и да идентифицирате евентуални червени знамена по време на вашето търсене.

Стъпка 1: Създайте списък на училищата

Всяко търсене в училище започва със списък от възможности. Най-лесният начин да намерите училища във вашия район е с

онлайн търсене, така че повече от 42% от родителите в скорошно проучване ADDitude заявиха, че са установили алтернативи в училище.

Когато Пени Уилямс започна да оценява нови училища за сина си, който има ADHD и високо функциониращ аутизъм, „Просто Изгледахме и започнахме да разглеждаме уебсайтове и да разбера какво предлагат и какъв е образователният им подход. “ тя казва.

[2019 Училищен указател ADHD]

Ще намерите публични училища - включително чартърни училища - чрез местния съвет за образование. Greatschools.org също така предлага директория за търсене в публични училища, която включва резултати от тестове, напредък на учениците и информация за училищната среда. Националният център за статистика на образованието управлява a директория на частни училища, която можете да търсите по местоположение, степен и тип програма. Най- Национална асоциация на независимите училища също ви позволява да търсите училища в тяхната директория.

Стъпка 2: Попитайте за препоръки

Потърсете съвет от хора, които са запознати с местните училища, за да ви помогнат да съставите или озаглавите списъка си. Често най-добрите източници са родителите на деца, които са посещавали училището, където 45% от анкетираните са се обърнали за насоки.

„Разговаряхме с други родители, които направиха подобна промяна в училище по подобни причини и видяха благоприятни резултати“, пише един от родителите в проучването.

Само не забравяйте, че опитът на всяко семейство с определено училище е уникален за тяхната ситуация. „Трябва да говорите с различни хора. Някои хора могат да имат прекрасно или страшно изживяване. Това не говори за цялото училище “, казва Синди Голдрич, ADHD-CCSC, сертифициран от борда ADHD треньор в PTS Coaching, LLCи автор на 8 ключове за родители на деца с ADHD.

[Безплатен ресурс: Представяне на детето ви с нов учител]

Учителите или администраторите в сегашното ви училище, както и лекарите на вашето дете, са други добри източници на информация. Близо една четвърт от анкетираните родители потърсиха препоръки от училищни специалисти, докато 17% попитаха медицинския си специалист за съвет.

Понякога помага да получите насоки от различни хора - включително образователен консултант, ако можете да си позволите такава. „Определянето на правилното училищно настаняване често се информира от комбинация от ресурси и доставчици и учители, работещи с детето“, казва Томб.

Стъпка 3: Направете си изследвания

За да усетите училището, започнете с търсене в уебсайта му за информация за учебната програма, след училищни дейности, размер на класата и философия. Опитайте се да си представите как вашето дете може да се побере там.

Всяко училище, което смятате, че трябва приспособяване на специалните образователни потребности на вашето дете - и също да бъде подходящ за неговата личност. „Потърсихме училище, което да гледа на нашия син като на цял човек с всички негови нужди, а не само на ADHD“, пише един родител.

Също така имайте предвид практическите съображения като обучение, разстояние от дома и транспортна наличност. Високата цена и неудобството могат да бъдат две големи отрицателни оценки срещу училище.

Стъпка 4: Планирайте посещение

Единственият начин да придобиете истински смисъл за философията и средата на училището е да ходите по неговите зали. „Често това, което четете на уебсайт, не е това, което чувствате лично“, казва Томб. Попитайте дали можете да направите турне или да посетите отворена къща или информация за родителите.

Близо 37% от анкетираните родители са посещавали само бъдещото си училище, докато 42% са довели детето си. Goldrich препоръчва да направите първото посещение самостоятелно, особено ако детето ви е малко. „Родителите не трябва да довеждат детето си, докато не почувстват, че това [училище] може да бъде абсолютно възможно, защото детето може да стане тревожно“, казва тя. „Ще искате да ги включите в процеса, но не го правите твърде рано.“

Докато се разхождате из училището, оценявайте околната среда. Децата изглеждат сгодени или се прозяват? Изглеждат ли ентусиазирани учителите в своите взаимодействия с учениците? Студентите се движат, или се забиват на местата си? Претъпкани ли са класните стаи? Шумни ли са? Децата приятелски ли са помежду си или някои деца седят сами?

„Важно е по време на една обиколка да имате предвид детето си“, казва Фей Ван Дер Кар-Левинсън, д-р д., детски психолог, практикуващ в Лос Анджелис, и съавтор на Избор на подходящо училище за вашето дете. „Запитайте се:„ Мога ли да видя детето си в тази стая? Мога ли да видя, че детето ми има добро преживяване тук? "

Училищна обиколка е идеалната възможност да зададете много въпроси. Подгответе списък, преди да тръгнете. „Може да бъде полезно да прегледате тези въпроси предварително с екипа за лечение на вашето дете, включително техния терапевт или специалист по обучение“, предполага Tomb.

Ето няколко въпроса, за да започнете:

• Каква е образователната философия на училището (ориентирана към децата, съвместна, базирана на проекти и т.н.)?
• Как училището подкрепя децата с учебни, емоционални или социални проблеми?
• Училището учи ли учениците със специалните нужди на вашето дете? Какво направиха преподавателите и администраторите, за да отговорят на тези нужди?
• Имат ли специалисти като психолог, логопед и трудотерапевт на персонала?
• Какви специални обучения получават учителите?
• Какво след училищните занимания (спорт, група, драма, изкуство) са на разположение на учениците?
• Как училището общува с родителите?
• Как учителите и администраторите се занимават с дисциплинарни въпроси?
• Има ли училище политика срещу тормоза?

Стъпка 5: Запознайте се с директора

Друг начин да опознаете училищата, които обмисляте, е да се срещнете с директора или директора, което направиха почти половината от анкетираните родители. "Те задават тон", казва Ван Дер Кар-Левинсън. "Всичко се движи надолу от режисьора."

Ако смятате, че директорът е ангажиран и инвестиран в учениците, има голям шанс и учителите да бъдат. "Можете да получите добро усещане за това как персоналът ще бъде към вашето дете чрез това колко приветлив, състрадателен и поддържащ директор е в началото", пише един родител.

И обратно, ще можете да разберете от директора дали училището не е пригодено за нуждите на децата с LD. „Веднага ще вземете, ако има мръщене и колебание. След това отивате: "Благодаря ви за отделеното време", хващате чантата си и излизате от там ", казва Ван Дер Кар-Левинсън.

Стъпка 6: Среща с други членове на персонала

Запознайте се и с хората, които ще общуват с вашето дете ежедневно. "Говорете с учителя, който вашето дете би имало", предлага Уилямс, който също е треньор и треньор на ADHD за родители и създател на Родителска ADHD и Академията за аутизъм. „Ако има персонал за специално образование, бих се срещнал и с тях.“

Повече от 37% от анкетираните родители заявиха, че са разговаряли с учители в училището, в което са се оценявали. Малко над една трета разговаряха със специалисти със специално образование или терапия.

„Срещнахме се с екипа на IEP на училището и отговорихме на тревогите си и разпитахме какви точно са техните перспективи и методи за справяне с ADHD и ODD“, пише един родител. „Изяснихме и нашите очаквания за тях като възпитатели на нашето дете. Техният незабавен положителен отговор и признание за себе си като партньори с нас в неговия образователен опит повлияха на решението ни да продължим напред.

Стъпка 7: Седнете в клас

Едно посещение не е достатъчно за вас или вашето дете, за да получите пълната картина на ежедневния живот в училище. Уредете детето си да се върне и да прекара известно време в класната стая, тъй като близо една четвърт от анкетираните родители казаха, че децата им са го направили. Още по-добре, попитайте дали детето ви може да засенчи сегашен ученик за един ден.

След като изпълните всичките седем стъпки, трябва да имате добра представа дали училището е подходящо за вашето дете. Твърде много притеснения или червени знамена са знак, че търсенето ви трябва да продължи.

[Безплатно възпроизвеждане на вебинар: Ръководство за родители за смяна на училища: Как да намерите най-доброто съвпадение за вашия ученик с ADHD или LD]

Актуализирано на 10 април 2019 г.