Не спирайте да вярвате

Бренда Холгрен, учител по специално образование в гимназията Groves, в Бевърли Хилс, Мичиган, чиито студенти варират от тежко трудности в ученето и Синдром на дефицит на вниманието и хиперактивност (ADD / ADHD) до нарушение на аутистичния спектър и леките когнитивни увреждания се възхищават от учениците, които крещят, когато не могат да намерят молив или да плачат, когато са забравили парите си за обяд. Тя е видяла всичко, но тези срив в класната стая не са я закоравели обучение и подпомагане на студентите да достигнат своя потенциал.

Когато дъщеря ми Макензи влезе в класната си стая на първия си ден гимназия, Не знам кой от нас беше по-разтревожен. Бренда се зае с това и ме успокои чрез ежедневните имейли: „Да, Макензи имаше труден ден, но ние го преодолехме.“

Бренда е инвестирана в успеха на своите ученици. Един от многото подаръци на Бренда е да вижда света през очите на ученика и да измисля квартира това ще им помогне: „Вярвам, че всички мои ученици могат да учат и да растат.“

Работете със студентите си със специални нужди

Когато Макензи започна девети клас, тя беше тревожна, зависима и плачеща. Не знаейки как да изрази безсилието си, тя ще потъне в стола си и ще започне да плаче.

Бренда не я съди, а се научи от нея. Тя разбра какво задържа Макензи назад - нея умения за изпълнителна функция били обезценени, а тя краткосрочна памет беше ненадежден. Бренда създаде визуални сигнали и напомняния за да я следи. Всеки ден тя публикуваше графика на Макензи на дъската и й даваше писмено копие, за да се прибере в раницата или джоба на дънките. Сривите бяха избегнати, като я насърчиха да „използва думите си“.

Най-доброто от всичко, Бренда я научи да има самоувереност. Момичето, което се страхуваше да не вдигне ръка в клас, стана младата жена, която четири години по-късно водеше класа в ежедневни журнали и текущи събития.

Казва Бренда: „Виж целия студент и бъди неин фен и мажоретка!“

Актуализирано на 19 април 2017 г.