"Аз съм просто човек ..."

Синът ми Дилън ми даде заданието си „Писмо до редактора“. Бях го помолил да напише писмо до публикация, в което да изрази мнение за нещо, за което е страстен. Мислех, че ще пише за „Защо децата трябва да играят видео игри всеки ден.“ Това, което написа, ме изненада. Ние имаме говори за ADHD много заедно, така че знам, че се притеснява, че хората смятат, че е лош човек. Понякога се притеснява от това аз мисля, че е лош човек

Когато прочетох писмото му, извиках. Попитах го дали иска да сподели писмото с майките и татковците, които четат ADDitude. Той каза: „Сигурно! Искам да го споделя със света! Искам хората да знаят как се чувствам! ” И така, ето го.

Уважаеми редактор,

Защо някои хора смятат, че децата с ADHD са лоши? Децата с ADHD не са лоши; те просто действат импулсивно. Това означава, че действат, без да мислят. Имам СДВХи моят мозък, който работи по различен начин от мозъка на други деца. Някои известни хора имат ADHD. Ако известни хора имат ADHD, тогава хората с ADHD не могат да бъдат всички лоши.

Децата с ADHD понякога стават свръхактивни, което ги затруднява в училище. Децата с ADHD действат различно от децата без ADHD. Децата с ADHD имат по-бавна активност на мозъчните вълни от другите деца, което им прави трудно да се съсредоточат. Частите на мозъка, които са засегнати от ADHD, са фронталните лобове, инхибиторните механизми на кората, лимбичната система и ретикуларната активираща система. Всичко това е жизненоважно за мозъка, особено челните лобове.

В училище децата с ADHD се разсейват и се набиват на местата си. Децата с ADHD са постоянно в движение и не могат да изпълнят тиха задача, без да вдигат шум. Някои деца говорят нонстоп и са много нетърпеливи. Те понякога действат, без да мислят. Трудно им е да се контролират, защото тяхната лимбична система не функционира като мозъка на други хора. Те имат нужда учителят им да разбере че имат ADHD, така че учителят няма да мисли, че са груби и неуважителни.

[Самотест: Може ли вашето дете да има ADHD?]

Учителите също трябва да научат за ADHD, така че те знаят, че децата не избират да действат по този начин. Те трябва да говорят с тях, без да нараняват чувствата си, и да ги оставят да се учат по свой начин. Домашното училище може да бъде добро за дете с ADHD, защото той е с хора, които го разбират и знаят как да говорят с него.

Децата с ADHD понякога не се справят добре на място с много други деца. Големите групи затрудняват децата с ADHD да се контролират, защото мозъкът им започва да се вълнува истински.

Знам тези неща, защото имам ADHD. Разстройството те прави изглежда, че сте груб и неуважителен на други хора и това може да накара родителите да мислят, че децата им не трябва да са около вас. Искам децата да мислят, че съм просто човек с различен вид мозък, а не лош човек. Мисля, че съм добър човек, защото се грижа за другите, смешен съм и съм умен.

СДВХ затруднява приятелите ми, но искам хората да ме разбират. Надявам се, че това писмо ще помогне на някой с ADHD да разбере, че не е единственият човек с ADHD и че не е лош човек.

[Какви деца трябва да бъдат щастливи]

Актуализирано на 10 май 2018 г.