Вашето ръководство за ADHD образование: поведение и контрол на импулсите

Експертите и читателите отговарят на въпроси относно интригите, свързани с СДВХ, неподчинението и несправедливите наказания от училищните власти.

скъп ADDitude: Част 6
Нашите читатели питат: Как можем да управляваме предизвикателството и да насърчаваме доброто поведение - у дома и в училище?

Въпрос 1:

„Синът ми прояви насилие и предизвикателно поведение в училище. Оплаква се, че му е скучно и подозирам, че затова действа. Как можем да направим училищната му рутина по-ангажираща?” Прочетете отговора.

Въпрос 2:

“Синът ми бързо реагира, когато е провокиран от други деца. Той избухва в пиперливост в училище, дори когато учителят му изглажда преходите и му предлага безопасно място за охлаждане. Какви помещения могат да помогнат при тези гневни изблици? “ Прочетете отговора.

Въпрос 3:

„Синът ми се затруднява да досажда други деца на опашка, да вкарва съученици в клас по фитнес и шумно да прекъсва музикалния клас. Той се държи добре вкъщи, така че Чудя се дали той реагира на тактиката на дисциплината на своя учител. Какво мога да направя?" Прочетете отговора.

Въпрос 4:

„Наскоро синът ми удари най-добрия си приятел, защото му каза да млъкне. Опитахме няколко последствия, но нищо не работи и сме в края на въжето си. Как можем да го дисциплинираме по-подходящо при проблеми с контрола на импулсите?” Прочетете отговора.

Въпрос 5:

„Синът ми наскоро получи два дни задържане в училище за битка с молив, което означаваше загубена вдлъбнатина днес. Той се прибра вкъщи много настроен и хленчещ; очевидно емоционално разсеян. Чувствам, че отнемането на два дни вдлъбнатина е нелепо. Как да говоря с неговия учител? “ Прочетете отговора.

Въпрос 6:

„Синът ми общува с група много активни и физически момчета, които понякога играят грубо. Когато това се случи, изглежда, че директорът отделя сина ми за особено тежки и случайни наказания. Как да се обърна към училището относно това несправедливо отношение? “ Прочетете отговора.

Въпрос 7:

„Директорът на детето ми ми каза:“Това поведение не беше свързано с неговия ADHD.„Как да определя дали това е вярно? И как мога да се боря с училищната администрация за неговото експулсиране, ако в действителност е виновно увреждане? “ Прочетете отговора.