Напишете портрет на вашето дете: Подготовка за срещата на IEP
За да бъдете ефективен защитник на детето си, трябва да се научите как да бъдете равнопоставени на срещите на IEP. Трябва да сте в състояние да формулирате своите притеснения и мисли, което означава внимателна подготовка. Такава подготовка, докато отнеме време, ще се изплати красиво. Подготовката ще ви даде начален стадий за получаване на вашите притеснения и препоръки, документирани и разгледани от другите членове на екипа на IEP.
Писменият запис на срещата е това, което се отчита, ако някога има спор за казаното или случилото се по време на заседание на IEP. Докато дистриктът води официалните протоколи, вие като родител имате право да включите вашия вход в записа. Най-добрият начин да гарантирате, че притесненията и препоръките ви са записани, е да ги заведете на заседанието в писмен вид. След това можете да поискате да ги прочетете на глас и да поискате те да бъдат включени в протокола като част от вашия родителски принос към срещата. Следните стратегии могат да ви помогнат в изпълнението на тази задача.
Както американският департамент по образование, така и държавният отдел по образование ми казаха за нов начин напишете настоящо ниво на изпълнение, което описва цялото дете, неговите силни страни, слабости и нуждае. Вместо един PLOP тук и един там, този нов подход може да предложи цялостна картина на цялото дете. Родителите могат да възприемат тази техника, като по този начин помагат на екипа да вижда детето си по нов начин.
Чрез експерименти, опити и грешки, усъвършенствах тази идея и разработих „Портрет“ като начин родителите да представят критична информация на IEP по сбит, обмислен начин. Само ние "пишем" портрета, а не "рисуваме" портрета. Написвайки „портрет“, можете да видите, че никакви силни страни, слабости или нужди, както ги познавате, не се пренебрегват от екипа. Докато екипът ще напише официалните настоящи нива на ефективност, такъв принос от родител е много мощен. IDEA признава, че родителите имат уникални познания за своето дете, знания, които са от решаващо значение за успешното планиране на настаняване и услуги.
Удоволствие е да има положителна обратна връзка от администраторите относно родителите, използващи този подход, за да представят родителски принос за среща на IEP. Те изразиха благодарността си към родителите за представянето на такъв сбит, информативен документ, който излага техните притеснения и уникално разбиране за детето им.
Писане "Портрет"
Написването на това, което представлява портрет на вашето дете, е мощен инструмент, който родителите могат да използват. Такъв документ може да ви помогне да поддържате екипа, насочен към силните страни, слабостите и образователните потребности на вашето дете. Важно е бързо да насочите детето си в центъра на IEP. Като прочетете своя „Портрет“ в самото начало на срещата, веднага ще видите фокуса да се измести към неговото подходящо място, нуждите на вашето дете.
Ползи както за родителите, така и за областта
Такава документация за родители може да помогне за поддържане на районите в съответствие със закона, тъй като цялата информация, включително въвеждането на родители, трябва да бъде внимателно разгледана. Тъй като родителите са равноправни участници, писменият запис на родителски принос може да изясни проблемите и тревогите и да намали нивото на объркване, понякога присъстващо на среща. Родителите могат да поискат този документ да стане част от техния официален родителски принос към срещата, като направят това искане писмено в края на своя „Портрет“. Областите оказаха много голяма съвместна работа в това усилие, за да се отбележи, че приносът на родителите се счита за равен по важност на протоколите в областта.
Като родител знам колко е трудно да обвържете родителските си притеснения със спецификата. Но като преминете през това упражнение, може да откриете вашето виждане за вашето дете и неговите нужди да попаднат в по-силен фокус. Може да се изненадате колко много научавате за детето си, докато създава портрета си. Ще бъдете по-добре подготвени на срещата, за да зададете всички важни въпроси относно това как ще бъдат посрещнати нуждите на вашето дете. Знанието ви за неговите или нейните силни, слаби страни, харесвания, нехаресвания, страхове и мечти е уникално и много необходимо за общата картина на детето.
Първа стъпка: Документирайте писмено всички нужди на вашето дете
Тъй като екипът е длъжен да отговори на всички нужди на детето, е необходимо да се събере цялата подходяща информация, която имате, включително последната мултидисциплинарна оценка, всякакви медицински или терапевтични оценки, информация от добри статии или книги, които се отнасят до увреждането на детето и възможните нужди, и вашите собствени безценни познания за нуждае. Докато преглеждате цялата тази информация, изберете всички нужди, които според вас са подходящи за момента. Напишете всеки, както го намерите. Тъй като това е подробна работа, най-добре е да направите това упражнение, преди да напишете своя портрет. Мислете за това като за сглобяване на основните материали, преди да започнете да рисувате. Ако се опитате да пропуснете тази стъпка, може да се затънете в детайлите и „да не видите гората за дърветата“, когато е време да завършите портрета.
Стъпка втора: Оцветете фона
Помислете за фона на вашия портрет, както би направил художник. Искате да покажете общите цветове, които ще зададат сцената за детайлите. За вашия портрет ще напишете описание на вашето дете, неговата личност и природа, как увреждането влияе на образованието и / или социалните умения и ще опишете всички страхове или фрустрации. Понастоящем извийте само няколко специфики на образованието.
Вероятно ще ви бъде много трудно да изпълните следващата стъпка, която е да я намалите до не повече от една трета от страницата! Колкото по-кратко го направите, толкова по-голямо ще бъде въздействието върху екипа. По-вероятно е те да обърнат внимание. Сега ще трябва да нарязвате и нарязвате, но това ще бъде с цел. Трябва да изберете само най-важните факти.
Трета стъпка: Поставете списъка си с нужди
Това е вашата възможност да видите, че екипът взема предвид всяка необходимост, документирана във всички ваши доклади, оценки, изследвания и лични наблюдения. Тук ще влезете в големи подробности. Не се притеснявайте за дължината на списъка. Не се притеснявайте дали всички ще обърнат внимание по време на четенето на тази част. Важното е да го включите в писмения протокол от срещата за разглеждане. Номерирайте всяка нужда. Като номерира всяка нужда, всеки член на екипа, включително и вие, може да проследи кои нужди са адресирани и кои не са адресирани. Имате писмен инструмент за бързо справяне.
Родителите често намират четене на статии и книги за съответните увреждания или увреждания за полезни при съставяне на този списък с нужди. Такава книга или статия може да вложи в думи това, което ние, като родители, често знаем, но изпитваме затруднения в думите. В крайна сметка ние не сме професионалисти. Докато четете, изберете тези неща, които ви карат да мислите "Това е Джони!" и "Да, това е той!" или „Така е като те написаха книгата за Джони! "Разбира се, че не всичко ще важи, тъй като нито едно дете не си прилича. Родителите трябва да бъдат много внимателни, за да изберат само онези характеристики, които наистина описват детето им. Това упражнение може да ви помогне да добавите съответните детайли върху вашето портретно платно.
Четвърта стъпка: Обобщавайки го
Важно е портретът да завърши с положителна нотка. Това е чудесно място да напишете кратко описание на мечтите на вашето дете за бъдещето, какво иска да стане, дали детето иска да ходи на колеж, да живее независимо и т.н. Включете и вашата мечта за вашето дете.
Отново, дръжте този параграф много кратък, ако искате да задържите вниманието на екипа. Често родителите искат да включат изявление, че искат да видят детето си да стане успешен възрастен с кариера и да може да живее независимо.
Точки за спомен
Не забравяйте да вземете достатъчно копия, за да може всеки от екипа да има свое копие.
Поддържайте се на задача, като четете целия портрет непрекъснато.
Напишете на документа, че искате портретът да стане част от писмения запис, тъй като той е част от вашия родителски принос към срещата.
Не посочвайте никакви препоръки в този документ. Портретът е просто вашата оценка на настоящите нива на изпълнение.
Напишете втори документ от препоръки за разглеждане на екипа и го представете, когато екипът стигне дотам, че да прецени какви услуги и разположение са необходими. (Опитът да се смесват двете в един документ намалява ефективността и на двете.)
Не забравяйте да вземете много копия, така че всеки човек да може да следи и усвоява информацията, докато я четете на глас.
следващия: Началната страница на дивото дете с ADHD
~ обратно към началната страница за родителски адвокат
~ статии adhd библиотека
~ всички статии за добавяне / добавяне
