Безплатно възпроизвеждане на вебинар: Технически инструменти за по-добра учебна година

Благодаря за публикуването - това е чудесен въпрос. Мисля, че това, което е най-важно да се има предвид, е целта на задачата. Ако целта е да може да си прави добри бележки, които могат да бъдат изучавани и прегледани по-късно, а това е по-добре постигнато с помощта на клавиатурата, тогава по всякакъв начин му позволявайте да клавиатури. Същото важи и за задачите. До 4-ти клас ще има по-малко възможности в училище, да се практикува почерк като изолирано умение. Така че, ако това е област, в която искате да видите подобрение, бих могъл да си купя няколко работни книжки по ръководството и да го накарам да практикува страница всяка вечер у дома.
Друго, което може да имате предвид, е, че като остарее, той ще използва почерк все по-малко. Ще трябва да се въвеждат писмени документи, а онлайн оценките ще бъдат по-често срещани. Като се има предвид, може да има моменти, когато от него ще се очаква да пише тестове. Ако почеркът му пречи на способността лесно да се четат тестови отговори, тогава може да е подходящо попитайте като настаняване, че отговорите на теста могат да бъдат въведени (особено ако той е бил диагностициран с) дисграфия.)

Разбрах защо синът ви може да е разтревожен. Тази обстановка в публичното училище ще бъде много различна и шести клас може да бъде предизвикателство, както академично, така и емоционално. Като се казва, държавните училища обикновено разполагат с повече ресурси, за да подкрепят учениците, които учат по различен начин. Добре е да чуете, че всички ученици ще имат лаптопи. Това премахва всякакви стигми, които може да възприеме като „различни“ от останалите ученици. Не съм сигурен каква платформа ще използва (т.е. Windows? Mac? Chromebook?), Но ето някои технологични инструменти, които бих могъл да обмисля:

1. Бих препоръчал той да има достъп до текст в реч, за уебсайт, книги и собствено писане. В средното училище много обучение се постига чрез независимо четене и той ще се нуждае от достъп до тези материали за четене. В наши дни на всички платформи има безплатни инструменти за текст-реч. Обсъждам това с ръководителите му.
2. За да помогна с писането, бих накарал синът ви да практикува използването на разпознаване на глас, така че той да може да изказва своите изречения / отговори. Отново тази технология е достъпна на почти всички платформи, чрез безплатни приложения или вградени в операционни системи на устройства. Имайте предвид, че ефективното използване на разпознаването на глас изисква търпение и практика. Това е умение, което трябва да се развие.
3. Тъй като това звучи като че ли е от първата година, когато той използва шкафче, аз бих оцветил в кодове неговите корици по тема. Това ще му помогне да вземе бързо това, което му е необходимо по време на посещенията на шкафчета.
4. Накрая бих се обърнал към учителите му, за да проверя дали публикуват задания онлайн. Това би било от голяма полза, особено когато става въпрос за дългосрочно планиране на документи и проекти. Той не само подпомага организирането на ресурсите на класа, но позволява на учителите да държат учениците на по-високо ниво на отчетност.
Пожелавам на вашия син късмет в новото му училище!