Уважаеми ДОСТАВКА: Как можем да определим сцената за средното училище?

ADDitude Отговори

На първо място, разходете детето си през околната среда. Отидете до средното училище и вижте как изглежда. Опитайте се да посетите отново в седмиците преди училище, когато учителите са се върнали и можете да влезете, за да видите къде се намират неговите класове и шкафче. Родители, може също да искате да насрочите срещи с учителите на детето си в седмиците, преди училището да започне, за да поставите сцена за сътрудничество.

Второ, използвайте летните месеци като възможност да се справите с някои проекти за организиране на родители и деца. Създайте чиста плоча, като прегледате техните чекмеджета на бюрото, килера и тетрадките, преглеждайки работа от предишната учебна година и правене на цифрови снимки на всичко, което искат да запишат и рециклират остатъка. След това създайте нова организационна система за следващата година.

Попитайте детето си: „Какво бихте искали в областта на домашните работи, която смятате, че е готина и мотивираща и добро място за работа?“ Или: „Дали във вашата стая има нещо различно, което бихте искали да видите, което би ви помогнало да бъдете по-добре организирани и подготвени за следващото училище година? ”Може би това включва някакви нови стелажи или мебели - добра възможност за съвместна работа върху решения преди учебната година започва.

- Отговорено от Сандра Рийф, М.А.

ADDitude Отговори

По-високите степени са брутални за деца с лоши умения за изпълнително функциониране, което е най-много с ADHD. Трябва да получите училището на борда с неговите нужди, за да може той да бъде по-малко стресиран и да успее.

Ето някои полезни информации и съвети:
Дефицит на изпълнителната функция при деца
7-те изпълнителни функции, осуети от ADHD
Цели на ADHD: Как децата могат да постигнат успех

Точно тази сутрин изпратих имейл до специалния учител на сина си и го помолих да премине връзката на сина ми с него. Папката с документи, за да се включи, само расте, така че има много неща, които той не е включил. Почти всяка бутилка с вода, която притежаваме, е и в шкафчето му. Научих, че все още трябва да работим за някои организационни умения, но вече не очаквам нормалност и определено не съвършенство.

Публикувано от Пени
ADDitude модератор на общността, автор на ADHD родителство, мама до тийнейджър момче с ADHD, LDs и аутизъм

Отговор на читателя

Тази миналата година беше първата ми внучка в 11-годишната внучка.

Помогна да посети училището през пролетта на 5-тата си година и отново няколко дни преди да започне училището. Тя трябва да се разхожда, да разбере къде са нейните часове, да се срещне с няколко учители и най-важното - да се изправи пред страха да има шкафче (учене на комбо). Още в началото се потопи в няколко клуба и интрамурални спортове, което много помогна.

Преди началото на училището се обадих на съветника, за да говоря за нейните учители за годината. Вместо да поискам учител, аз помолих тя да бъде настанена с учител по езикови изкуства, който ще й помогне най-много с предизвикателствата й в писането и правописа. Чувствам, че молбата ми беше уважена.

Също така създадох план с обедната стая да платя предварително за обедите й и да добавя $ автоматично в сметката й, когато балансът е нисък. Това звучи доста минимално, но тя никога не си спомня да ми каже, че средствата й са ниски и исках да намаля колкото се може повече стрес за нея.

Училището й има онлайн портал, който да следи домашните и оценките. Това помага много. От нея се изисква да записва заданията си в дневен дневен ред, но порталът ни позволява да проверим двойно. Всяка седмица я чистим свързващото й вещество, което се задръства от всичко и тогава тя не може да намери нещо. Мразя да мисля как изглежда шкафчето й, но аз оставам далеч от този ...

Това, което е помогнало най-много, е, че нейната най-добра приятелка е в същото ядро. Това беше огромна неочаквана помощ. Годината беше доста добра, с няколко управляеми неравности по пътя. Остават още няколко седмици и ние приемаме нещата, както идват. Не мислех, че тя изобщо е готова, но те наистина могат да се справят с предизвикателствата по-добре, отколкото си мислим!
Напред към 7-ми клас, който разбирам, е малко неприятен за момичетата ...

- Публикувано от forroz

Отговор на читателя

Разбрах, че животът с ADHDer е пътуване, непрекъснат процес. Това, което е работило преди, може да не работи сега, а това, което не е работило преди, сега го прави! Що се отнася до средното училище, ето какво работи за нас ...

Общуване с учителите.
Имаме конференция с учителите на дъщеря ни през първите няколко седмици на училище, за да се срещнем с тях, да се опознаем, дайте им глава за това, което могат да очакват, и ги уведомете какво е работило в миналото и какво определено не е работило. Това започва годината с положителна нота, знаейки, че всички сме заедно в това и има отворена комуникация.

Планировщикът ТРЯБВА!
Ако училището не го предлага, можете да избирате от много различни стилове в Staples, Office Max, Target, Walmart и т.н. Дъщеря ми откри, че училището е сладко, но стилът не работи за нея - имаше малко място за писане на задачи заради късметлите на инфото и малките факти, претрупващи страниците. Това беше разсейване за нея.

Накарайте учителите да проверят дали той е записал задачите (и ако е необходимо датата на изтичане на срока) и го поставете първо преди синът ви да напусне класа.

Когато задачите са изпълнени И обратно в раницата, тогава първоначално планирате.

Ежедневно проверявайте уебсайта на учителите.
Много учители публикуват задачите на своята уеб страница на училищния уебсайт, който е Бог! Маркирайте го! Аз проверявам това, което дъщеря ми е записала в своя планиращ, така че нищо не пропускаме и сме наясно / можем да планираме каквото и да е нещо, което се появява.

Организацията е задължителна за толкова много различни учители.
Има различни начини да поддържаме документи, организирани и ние опитахме няколко, преди да намерим един, който работи за нея.
1. 1 голямо свързващо вещество с цип с различно оцветена папка за всеки различен клас. Всичко (бележки, раздаване, пакети) влиза в тази подвързия.
2. 1 свързващо вещество за всеки отделен клас, всеки различен цвят.
3. същото, както по-горе с добавянето на 1 папка или свързващо вещество за домашна работа. Само свързващото вещество за домашните работи се прибира вкъщи, а не свързващите всеки клас. Това работеше за дъщеря ми, така че раницата й не беше натъпкана пълна. Имахме джобен файл HMWK TO DO и файл с джобни HMWK DONE. В това свързващо тя също запази своя планер, устройство за палец, държач за писалка и молив, разхлабена листна хартия, линийка и калкулатор.

График / рутина на домашното
Ние се съгласихме и разпечатахме след рутинния график и график, след което го публикувахме на бюрото си, за да може да продължи с времето.

Експозиция преди ръка
По причини за безпокойство ходихме на училище седмица-две преди време, за да преминем през нейния график, да намерим класните стаи, да намерим шкафчето, да изпробваме комбинацията и т.н. Имахме късмет, че дори срещнахме няколко учители и тя трябваше да говори с тях един на друг на небрежно ниво. Това беше изключително полезно за облекчаване на известно безпокойство.

Надявам се, че помага!

- Публикувано от dolanjamm

Отговор на читателя

Мога да препоръчам две страхотни книги:
Късно, изгубено и неподготвено: Ръководство за родители за подпомагане на деца с изпълнителна функцияот Джойс Купър-Кан от Лори Дитцел

Умен, но разпръснат: Революционният подход на „изпълнителните умения“ за подпомагане на децата да постигнат своя потенциал от Пег Доусън

- Публикувано от staypositive

Отговор на читателя

Звучи невероятно, обаче има светлина в края на тунела. Един от учителите на моя син ми каза, че децата с ADHD понякога се справят по-добре в средното училище поради принудителната промяна на всеки час. Тя беше права. Той се справи много по-добре. Разсеяността на момичетата обаче беше и все още е проблем. Изглежда, че се справя много добре в началото на годината, където има много структура, но щом веднъж рутината се наложи, той е склонен да отслабва.

Едно огромно нещо, което трябва да помогне на вашето дете, е плановик. Най-трудната част за родителя е да гледа как детето ви пропада. Това е особено предизвикателно за нас родителите, които трябваше да се борят толкова силно за нашите деца. Почувствах се по същия начин с цялата точна тревожност и обещавам, че ще е по-добре от елемантарното училище.

- Публикувано от GotADD

Актуализирано на 26 септември 2017 г.