Имате аутизъм? Терапията, за която всеки родител трябва да знае

Дейл и аз сме родители на три малки момчета: Джими, който е на 11, Адам, 9 и Джоуел, на 4. Джими е тежко аутистичен и има ADHD, Разстройство на сензорната обработкаи затруднения с ученето. Той стартира процеса на диагностициране на 18 месеца и към момента, в който навърши три години, му беше диагностициран аутизъм. Поведението на Джими винаги е било предизвикателство, но се надявахме диагнозата му да увеличи шансовете ни за достъп до помощта и подкрепата, необходими, за да подобрим живота му. Не се получи по този начин.

Ние настояхме да вкараме Джими в училище за специални нужди. След две години в училището нямаше значителен напредък. Той все още не е използвал език и той е развил смущаващо и опасно поведение - удар с глава. Джими направи това, когато му беше отказано нещо, което той искаше или когато беше стресиран, защото нещо не му вървеше. Използваше глава за стъклени прозорци в колата, бебешката врата вкъщи и стените и пода.

Това ме разби сърцето. През главата ми минаха всякакви неща: Ами ако ослепее, получи инсулт или кръвен съсирек или причини мозъчно увреждане? Това беше най-голямото предизвикателство, с което трябваше да се справим като родители. Беше плашещо.

Правихме много телефонни обаждания, опитвайки се да намерим правилната поведенческа подкрепа за Джими. Препоръчаха ме да го облека с чанта, когато той се разпищяваше. Получих ми шлем от трудотерапевт, за да защитя главата си. Казаха ни да играем с него настолна игра, когато той излезе извън контрол. Нито един човек не може да ни каже как да управляваме удара в главата на Джими или да ни даде поведенческа намеса, която работи.

Започнах да търся училище, което преподава приложна терапия на поведенчески анализ (ABA), система от аутистично лечение, базирана на бихевиористични теории. ABA заявява, че поведението може да се преподава чрез система от награди и последствия. Разберете, че ABA е индивидуализиран за всяко дете. Това, което работеше за Джими, може да не работи за вашето дете. Винаги трябва да потърсите професионален съвет.

Когато започна да избухва тантрум по главата, терапевтът ABA ни посъветва да наклоним голяма кутия с играчки на пода и Джими да ги сложи обратно в кутията. Теорията беше, че той не можеше да продължи да ръководи по едно и също време. Ако интригата продължи, трябваше да повторим процеса толкова пъти, колкото е необходимо. Проработи. Не беше необходим език. Когато Джими започна да хвърля интрига, посочихме кутията с играчки, което беше достатъчно, за да го накара да спре и да се успокои. Интервенцията на поведението работи бързо и ефективно. Казаха ни също да не говорим за удари в главата пред Джими, защото това може да предизвика поведението.

Научихме се как да сложим край на удара в главата, когато Джеймс беше на пет години. Сега той е на 11 и оттогава не се е случило. Нещо повече, терапията с ABA също помогна на Джими да се научи да говори. Но това е друга история. Всичко, което мога да кажа, е: „Благодаря на Бога за ABA.“

Актуализирано на 9 март 2018 г.