Нечестно наказание? Натискане обратно към твърде много изчаквания
Не казвате дали синът ви има Раздел 504 План или IEP. Всяко едно от тях изисква училището на вашия син да разгледа причината за всяко поведение, което пречи на учебния му ден чрез „функционален оценка на поведението. ”Ако поведението му се определи като резултат от СДВХ, училището трябва да създаде план за поведенческа интервенция (BIP). Тези планове не са проектирани да бъдат наказателни. Те са предназначени да се справят с трудното му поведение, като използват положително подкрепление, когато е възможно.
Ако той има план 504 или IEP, свикайте среща на екипа 504 / IEP и повдигнете притесненията си как учителят му се обръща към проблеми в поведението. Ако той няма план за IEP или 504 (или има такъв, който не се отнася към поведението му), го (пре) оценете и бъдете сигурни, че тази оценка включва оценка на поведението. Студентите с ADHD изискват почивки за презареждане през деня.
Актуализирано на 24 април 2017 г.
От 1998 г. милиони родители и възрастни се доверяват на експертните насоки и подкрепа на ADDitude за да живеят по-добре с ADHD и свързаните с него психични заболявания. Нашата мисия е да бъдем вашият доверен съветник, непоколебим източник на разбиране и насоки по пътя към уелнес.
Вземете безплатна емисия и безплатна електронна книга ADDitude плюс спестете 42% от цената на корицата.