Поколения: История на едно семейство с ADHD

Шей и Стенли Липтън седяха в кабинета ми, описвайки деветгодишния си син Брайън. „Получаваме ежедневни доклади от учителя на Брайън. Той отказва да следва указанията и да прави това, което му е казано, освен ако не е нещо, което иска да направи. Тя трябва да му напомня постоянно да спира да тормози другите деца и да се върне на работа. Още по-лошото, Брайън започваше да мрази училище и изглеждаше все по-разочарован от себе си. Той правеше много отрицателни коментари за себе си, като „Не мога да го направя“ и „никой не ме харесва, аз съм шут“.

Всички знаеха, че въпреки трудностите си, Брайън беше светло дете и доста способен да учи. Оценка потвърди това, което родителите подозираха: Брайън имаше ADHD, комбиниран тип.

По време на оценката и дискусиите на Брайън относно биологията и генетиката на ADHD, майка му спечели някои изненадващи сведения за въздействието на ADHD върху живота на хора и семейства за много хора поколения. За семейство Липтън допълнителни оценки за Шей и нейния баща (както и разкриваемото поведение на други членовете на семейството) се превърнаха в ярка история на това въздействие, разказана във времева хронология, която обхваща повече от 60 години.

Започна с дядо на Брайън...

Бащата на Шей, Бък, е роден през 1940г. В училище, Бък се почувства разочарован и отегчен в часовете си до степен, че се превърна в класен клоун, предимно за да се забавлява. Не можеше да се съсредоточи достатъчно дълго, за да чете задачи от учебници, да изпълнява домашни задачи или да учи за тестове. Неуспешните оценки доведоха до отклонение, което доведе до повече неуспешни оценки.

Малко след като започнал старшата си година в гимназията, Бък спрял да ходи на часове и получил работа в автосервиз. Той обичаше да работи върху автомобили и със сигурност нямаше проблеми да се фокусира върху тази работа. Когато автомагазина се затвори, Бък премина през редица краткотрайни работни места - „всичко, което можех да намеря“. След шест до дванадесет месеца на една работа той или се отказа от скука, или беше уволнен по различни причини. Той никога не е бил навреме, никога не е бил организиран и е бърз да се разстрои и да влезе в конфликти с шефовете и колегите си.

Бащата на Бък дръпна някои струни, за да го накара да работи на монтажната линия в автозавода, където също е работил. Бък намери повтарящия се монотонен характер на това произведение толкова непоносим, ​​че той се отказа след само една седмица. Това решение доведе до много гневна конфронтация с разбираемо смутения му баща и малко след като Бък се изнесе от дома на родителите си.

На края на 20-годишния Бък отиде да работи за чичо си, който се нуждаеше от помощ при управлението на търговския му бизнес по озеленяване. Той се оказа лошо подходящ за работа в мениджърския офис поради проблеми с организацията и планирането и трудности при управлението на документите. Освен това той отново се отегчаваше глупаво от работата си, но не искаше да се откаже и да предаде доверието на чичо си в него.

Бък поиска позицията на водещ продавач на компанията и отговорността за обучението и контрола на търговския екип. Живият му ентусиазъм и отличните умения на хората го направиха много ефективен в тази нова зона на отговорност. В рамките на няколко години той помогна за изграждането на бизнеса в най-големия търговски озеленител в държавата.

Големият му чичо вероятно го имаше твърде...

Най-малкият брат на Бак, Бари, премина през детство, което беше дори по-проблематично от това на Бък. Бари беше неспокоен, импулсивен и непокорен. Имаше бърз нрав и се забъркваше в многобройни двубои. Той беше търсач на тръпка, например каране на камиони по минаващи вагони на товарни влакове и след известно време скочи.

Бари имаше проблеми, подобни на тези на Бък, когато дойде да се концентрира в час и да завърши училищната работа. Изгонен е в 11 клас за многократни битки в училище и притежание на марихуана. Той никога не се завърна, за да завърши средното си образование или да получи диплома. Отношенията с неговите родители бяха разбираемо обтегнати поради училищните му проблеми, употребата на алкохол и наркотици и незачитането на правила или последици.

Семейните конфликти приключиха, когато Бари беше привлечен в армията. Той се радваше да бъде във военните, смяташе се за много добър в служебните си задължения и очевидно се е възползвал от структурата, която военният живот осигурява. Армейското звено на Бари е изпратено във Виетнам през 1968 г. и той е убит в битка по-късно същата година. Той беше на 22 години.

Майката на Брайън е диагностицирана с невнимателен тип...

Шей е 36-годишна майка на тригодишен и графичен дизайнер, която описва детството си като щастливо и безпрепятствено. Тя беше „огромен мечтател“ през всичките си училищни години и прекарваше голяма част от свободното си време в рисуване и писане на поезия.

Шей си спомня за проблеми с лошо внимание и концентрация, датиращи от ранното детство. Тя се справи добре в часовете, които харесваше, но трябваше да работи изключително усилено, за да завърши работата в класове, които не проявяваха силен интерес към нея. Ученето за тестове беше упражнение за неудовлетвореност, защото дори след като учи часове, в деня на теста тя ще забрави какво е изучила. Като цяло, опитът да бъде в крак с училищната работа беше за нея изтощително и смущаващо преживяване.

Shay все още има проблеми с поддържането на концентрация върху задачата, която се работи. Трудно е да чете повече от 15 или 20 минути, без да се скита с ума си, но много рядко има проблеми с фокуса, когато се занимава с работата си в графичните изкуства.

Отговорностите, свързани с отглеждането на три малки деца и управлението на домакинство, са по-взискателни и стресиращи за нея, отколкото работните й задължения. Борбата й с поддържането на домакинство поражда съмнения в съзнанието й относно нейната компетентност и вземане на такса върху нейното самочувствие.

И леля му може да има ADHD, твърде

Сестрата на Шай, Шарън, е с пет години по-млада. Въпреки че сестрите са близки, те са израснали с много различни интереси и различни кръгове от приятели. Шей описва Шарън като силно разсейваща, импулсивна и забравяща. „Тя много прилича на мен, но е много хипер.“ Шарън все още се опитва да реши каква кариера, ако има такава, иска да продължи. Тя отиде в три колежи в течение на шест години, но се отказа от безсилие, след като спечели само две години кредити.

Шарон беше диагностицирана с тежка депресия след отпадане от колежа и беше лекувана с антидепресанти. Нейното лечение, заедно с работата на няколко различни терапевти, не й осигуриха значителни ползи. Тя ходи по програма за стационарно лечение за злоупотреба с наркотици, на 24 години, но има рецидив малко след това.

Загубени възможности, нови надежди

Когато Бък и Бари израснаха през 40-те и 1950-те, ADHD дори не съществува като концепция. Когато Шей и Шарон посещават училище през 70-те и 80-те години, нашето разбиране за ADHD все още е много ограничено и се фокусира предимно върху хиперактивните млади момчета. Наличието на точни диагностични протоколи и ефективни методи на лечение все още беше много години.

На 63 години Бък се чуди какво би могло да се случи, ако той и брат му бяха диагностицирани и лекувани, когато растат. Със сигурност неуспехите в училище и много от поведенческите и семейните проблеми може би са били предотвратени. Пита се дали краткият, неспокоен живот на Бари може да е бил по-щастлив.

Шей има сериозни притеснения относно сестра си Шарон и обсъжда с нея въпроси, свързани с ADHD. Как може нещата да са по-различни, ако подозрението на Шарън е било диагностицирано и лекувано преди пет години, заедно с нейната депресия и злоупотреба с вещества? Възможно ли е да се избегнат годините на борба, болка и неуспехи на лечението? Въпросът я ядосва, но също така осъзнава, че има още много неща, които Шарън може да направи, за да си помогне. Топката вече е в двора на сестра си.

Шей също се пита как животът й може да е различен, ако знаеше преди 25 години какво знае днес за СДВХ; но не е човек, който да живее в миналото, сега тя съсредоточава енергията си върху подпомагане на себе си в настоящето.

Възрастните с ADHD като Buck, Shay и Sharon, въпреки че понякога се чудят „какво да стане“, също имат нови възможности и много причини да преброят своите благословения. Въпреки че остава много да се направи за разширяване на нашите знания за СДВХ и подобряване на възможностите за лечение, почти е стряскащо да осъзнаем колко бързо е постигнат напредък. Брайън е щастливият в семейството си - сега родителите му имат възможности да му помогнат, които не бяха достъпни за миналите поколения.

Актуализирано на 31 март 2017 г.