Колко често е ADHD, наистина? Новото проучване може да има отговор

16 март 2015 г.

Докато ADHD е била призната от медицинската общност, скоростта, с която се появява при деца, е оспорвана, като варира от 3% до 14%. Конфликтните числа объркват родителите, лекарите и пациентите, които се борят да определят дали състоянието е свръхдиагностицирано - и прекалено медикаментозно - или недостатъчно диагностицирано.

А ново проучване публикувано в педиатрия твърди, че е определил ориентировъчна оценка за световната честота на ADHD при деца. Авторите на изследването са анализирали данните от 175 проучвания от цял ​​свят, проведени за 36 години, за да достигнат до общата си оценка: приблизително 7,2% от децата по света имат ADHD.

Използвайки този процент като ориентир, казват авторите, медицинските специалисти могат да започнат да определят дали в тяхната общност е настъпила свръх- или недостатъчно диагностициране на СДВХ. Въпреки че по-голямата част от проучванията са направени в Европа и Северна Америка, общият брой изследвания анализираният е разпространен достатъчно равномерно по целия свят, че изследователите са уверени в тях заключение.

От времето на Наръчник за диагностика и статистика на психичните разстройства (DSM) е ревизиран няколко пъти през годините, изследователите също са разгледали дали скоростта на диагнозата ADHD се е променила заедно с DSM. От времето на DSM-IV има актуализирано (и може би - както твърдят някои критици - по-губещо) определение за СДВХ, изследователите очакваха да видят значително увеличение на диагнозите като DSM-IV беше широко използван. Въпреки това, не се наблюдава статистически значима разлика между DSM-III и на DSM-IV критерии, казаха изследователите.

Оценката от 7,2 процента е по-ниска от най-новите данни на американския Център за контрол и превенция на заболяванията (CDC). Тя твърди, че 11 процента от децата на училищна възраст имат ADHD. Въпреки това, тъй като това проучване разглежда световно население - а не само Съединените щати - е възможно скокът в диагнозите на САЩ да е свързан с други допринасящи фактори, казват изследователите.

Изследването, макар и изчерпателно, има някои притеснения. Повечето от отделните проучвания (74 процента) са насочени само към училищното население, вероятно изключвайки деца, които са с домашно обучение или по друг начин извън училищното население. В допълнение, отделните проучвания бяха фокусирани предимно върху конкретни общности или региони, което ограничава способността на изследователите да ги използват за формиране на общности за глобалното население.

Въпреки опасенията обаче, изследователите смятат, че изследването е основна стъпка напред в премахването на стигмата на СДВХ и помага на засегнатите да получат необходимото лечение. „Съобщенията в медиите за високите проценти на диагноза могат да предизвикат подозрения по отношение на диагнозата като цяло“, казва Rae Thomas, доктор на науките, водещ изследовател на изследването. Но „точната диагноза е несъмнено най-важното нещо, което един клиник може да направи за пациента.“ Тези нови оценки, заключава той, могат да дадат на клиницистите по-точни инструменти, които да се използват при търсене на лекарство диагноза.

Актуализирано на 15 септември 2017 г.