Тухлена стена, медузи или гръбнака: какъв тип родител сте?

Ако има една общоприета максима, това е: Деца с ADHD имат нужда от последователност и надеждни структури в ежедневието си. Все пак много родители се борят да намерят здравословен баланс между рутина и забавление, график и независимост. Борбата, в много случаи, се връща към родителския стил. Изследователи в Институт за развитие на човека, в Калифорнийския университет, Бъркли, са идентифицирали три основни стила на родителство. Те са:

1. Тухлена стена: Авторитарен родителски стил. Експертът по родителство Барбара Колоросо определи този тип семейство като родители, които изискват сляпо подчинение от децата си. Такива семейства съчетават високи очаквания, роботизирана последователност и висок контрол с ниски нива на топлина и комуникация.
2. медуза: Разрешителен стил на родителство. Тези родители са противоположни на авторитетите. Те проектират висока топлина и комуникация, но поемат малко контрол, толерират непоследователни ежедневни процедури и осигуряват малко ясни очаквания за децата си.
3. гръбнак
   instagram viewer
   : Авторитетен стил на родителство. Този подход за родителство съчетава най-добрите аспекти на първите два модела. Тези родители предоставят ясни и последователни правила и очаквания в контекста на грижовно и любящо семейство.

Последователни правила и любящо семейство

Изследванията показват, че децата, отглеждани в гръбначни семейства, показват най-голяма независимост, лидерство, социална отговорност, оригиналност, самочувствие и постижения. Децата от семейства от тухлени стени, от друга страна, са склонни да бъдат послушни, но не толкова независими и уверени в себе си. Децата в семействата на медузите са най-лошото от всички: Липсват им социална отговорност, особено са зависими, имат ниско самочувствие и имат висока тревожност.

[Вашето безплатно ръководство за родителски програми за обучение]

Всички деца се нуждаят от граници и граници, а децата, които са непоследователни в поведението си, се нуждаят от тях още повече. Ако дете, което се чувства като топка с бияч, каращо се на масата на билярда, трябва да живее в семейство, където се хранят случайно, правилата се прилагат непоследователно и събитията възникват без предупреждение, тя вероятно ще отскочи от таблица.

Основна отговорност за родителите и учителите на деца, които имат затруднения в поведението, е да осигурят безопасно и защитено пространство на у дома и в училище, среда с последователни правила, редовни процедури и ефективни преходи за изчистване на стабилен път през ден.

Ако животът на вашето дете е бил неуреден и / или правилата са били последователно спазвани, тя първоначално може да отговори на „нова последователност“ с раздразнение или гняв. Въпреки това, когато последователността е придружена от уважение и грижа за вашето дете, вие му предоставяте гръбнака, който тя ще трябва да направи път в света като възрастен.

Структура за живеене

1. Вижте, че детето ви става около едно и също време всяка сутрин, редовно има редовно хранене и ляга приблизително по едно и също време всяка вечер.

[Безплатен ресурс: Рутинна работа, която работи за деца с ADHD]

2. Създайте дневен и / или седмичен календар с детето си, върху който той пише или рисува в събития, които предстоят. Пазете календара в спалнята на детето, където той може да го вижда. Редица компютърни приложения -Cozi и HomeRoutines - са достъпни за това и за вашето дете.

3. Когато настъпят непредвидими събития, подгответе детето си с няколко думи: „Днес, когато те взема в училище, няма да се прибираме вкъщи. Отиваме на летището да посрещнем баба на посещение. "Може да е полезно да предложим на детето ви да визуализира новото събитие, така че когато дойде, то да не се разстройва към ежедневието му.

[Безплатен ресурс: 13 родителски стратегии за деца с ADHD]

Адаптиран от Митът за детето с ADHD, преработено издание, от Thomas Armstrong, Ph. D., публикувано от TarcherPerigee, отпечатък на Penguin Publishing Group, подразделение на Penguin Random House, LLC. Copyright © 1995, 2017 от Томас Армстронг.

Актуализирано на 12 октомври 2019 г.