Как специализиран лагер ADHD / LD помогна на Алекс

(посещение Уеб сайт на SOAR за повече информация относно награждаваната им лятна програма.)

За много деца две думи обобщават най-сладките спомени от детството: летен лагер. Не е така за моя син Алекс. Доскоро всичко, което си спомняше за лагера, изпадаше в проблеми. Въпреки че внимателно грундирахме неговите съветници със стратегии за работа с финото увреждане на нашия син, родителските съвети не попречиха на разочарованията, които помрачиха неговия опит в лагера. Алекс беше готов да се откаже, както и ние.

Тогава мама чу за SOAR (Success Oriented Achievement Realized), програма за приключения в пустинята, предназначена за деца с дефицит на внимание и увреждания в обучението. Сътрудник от съветници, обучени както в умения в пустинята, така и в психологията, лагерът SOAR е хибрид на външна и вътрешна връзка; децата са изправени пред външни предизвикателства, докато научат повече за своята вътрешна същност.

Основателят на SOAR Джонатан Джоунс се бореше със собствените си увреждания в обучението като дете. Лагерът е роден от личния му опит в затвора: Природата го предизвика, без да държи резултат, казва той и пустинята осигуряваше трайни „уроци без лекции“. Като учител той мечтаеше да използва това преживяване, за да помогне др.

Сгушен в 12-акра гъсталак от балсами и лалета от лалета в близост до планините Смоуки в Северна Каролина, клъстер от дървени каюти сега служи като базов лагер за много други. " детските мечти се сбъдват: мечтите за връщане на раници, планинско катерене, рафтинг с бяла вода и, може би най-важното, мечтата за „приспособяване“. Това е мечтата, която се изплъзваше сина ми. Алекс има смела, цветна личност и изисква малко допълнителни напътствия, но не и гушкане. Докато мама четеше брошурата SOAR на глас, частта за две седмици алпинизъм, придружена от южноамериканска лама, която внезапно привлече вниманието на Алекс. Но частта за „помагането на децата да развият самоувереност, социални умения и техники за решаване на проблеми“ е това, което се хареса на мама и татко.

Джон Уилсън ръководи обучения с увреждания и ADHD услуги в SOAR. Той е ентусиазиран човек на открито със степен на опит в образованието, който говори със страстта на човек, настроен да промени света. Уилсън, който сам има ADHD, е служил на силата на природата в подхранването на уравнението. За да възпитате децата, обяснява Уилсън, първо трябва да привлечете вниманието им.

„Никога не съм виждал дете без фокус да скача от скала“, казва Уилсън, визирайки прогресивния курс по скално катерене, предлаган в SOAR. „Нашите деца остават съсредоточени, защото дейностите в пустинята винаги са вълнуващи и нови.“ След като привлече вниманието на детето, той използва стратегии за конструктивна работа с техните ADD поведения. Дейности като скално катерене учат децата на усъвършенствано планиране, решаване на проблеми и умения за поставяне на цели, които са толкова полезни в училище, колкото и в гората.

По време на двете седмици, когато Алекс отиде на СЛЪН, той не приемаше лекарствата си. Въпреки това, поведенията, които отлагаха съветници в други лагери, не изненадаха обучения персонал в SOAR. Те знаят как да работят интелигентно с ADD поведение. „Ние никога не наказваме тези деца, че са импулсивни“, обяснява Уилсън. „Тя няма никаква цел; това е като да наказваш дете с нарушение на речта всеки път, когато заеква. Има само два подхода, които използваме с импулсивно поведение: Игнорирайте го или го пренасочете. “

20-годишната история на успеха на SOAR показва, че приключенията на открито, съчетани с обучение за социални умения, работят. Програмата е нараснала от обслужване на осем деца в съоръжение, в което се помещават близо 500, с 33 различни курса - от обръщане на Апалачия пътека до гмуркане край Флоридските ключове.

Актуализирано на 13 април 2017 г.