Интелектуални и обучителни увреждания при деца, студенти
Интелектуалните увреждания при децата причиняват трудности в обучението, социални проблеми, увреждане на двигателните умения и влияят неблагоприятно върху способността за успешно представяне в ежедневния живот. Това се отразява негативно върху способността на детето да учи в типична образователна среда. Може би детето ви изглежда има проблеми с обучението в училище и се притеснявате? Образовайте се за интелектуалните увреждания, така че разбирате повече за него. По този начин, ако специалист по психично здраве диагностицира вашето дете със специфично разстройство на ученето, можете да помогнете да подкрепите детето си, така че то да получи необходимите грижи. (Научете за видове интелектуални увреждания.)
Учебни увреждания при деца
Изследователи и експерти разбират повече за обучението с увреждания при деца от всякога, но все още има много повече за разкриване на тези нарушения. Освен ако детето ви има очевидно увреждане от раждането, може да не подозирате за проблем, докато не започне училище. Ако вие и учителят забележите, че детето ви не учи с очакваната скорост, може да помислите детето си да бъде оценено, за да види какво причинява проблемите (Прочетете:
Интелектуална нетрудоспособност: причини и характеристики). С подходяща помощ и подкрепа вашето дете може да се научи и да успее в образователна среда, която е точно подходяща за неговите индивидуални нужди.Признаци на интелектуални затруднения при деца
Лекарят или специалистът по психично здраве търси определени признаци на интелектуални затруднения при деца, когато оценява пациент. Можете също да помогнете, като водите дневник за улики, които забелязвате. Прочетете този списък с възможни признаци, но имайте предвид, че най-вероятно детето ви няма да ги покаже. Въпреки това, ако видите редица от тези проблеми у детето си, трябва да помислите за възможността той да има интелектуално увреждане.
Възможни признаци на увреждания при учене при деца:
- Затруднено разбиране и следване на прости инструкции
- Проблем със запомнянето на това, което някой току-що каза
- Не успява да разбере прочетеното
- Забавено развитие на речта
- Бори се да изразява идеи в писмена форма
- Транспонира математически символи и числа
- Затруднение в разбирането на подходящи за възрастта шеги и сарказъм
- Много разхвърлян почерк
- Значителна трудност при изписването
- Трудност за възприемане на социалните конвенции
- Липсва координация при ходене и спорт
- Трудности при изрязването на фигури на хартия или държане на молив
- Често губи или подменя лични вещи
- Проблем с разбирането на концептуалното време (т.е. вчера, днес, утре)
Учениците с интелектуални затруднения може да имат проблеми само с няколко от изброените предмети или могат да проявят проблеми с няколко от тях. Ако видите един или повече от тези признаци у вашето дете, може да искате да проучите по-нататък, като проверите професионално детето си за интелектуално увреждане. (Повече информация за разлики между леко, умерено, тежко интелектуално увреждане.)
Диагностициране на увреждания за учене при деца
Уговорете среща с медицински специалист или специалист по психично здраве, който има опит в диагностицирането на обучителни увреждания при деца. Той или тя ще оцени вашето дете, като приложи IQ тест, както и ще ви зададе (и евентуално вашето дете, ако е достатъчно старо) подробни въпроси относно поведението на детето. Той или тя може също да поиска вашето разрешение за интервю с учителите на детето и други доставчици на грижи, за да даде по-широк поглед върху евентуални увреждания.
Лекарят ще вземе предвид академичните постижения на вашето дете спрямо възрастта му, както и социалните и други междуличностни умения на детето. Той или тя ще оцени нивото на намеса и ще подкрепи нуждата на вашето дете, за да успее в училище и по-късно в живота.
Нива на подкрепа за деца с интелектуални затруднения
Има няколко нива на подкрепа за деца с интелектуални затруднения. Специалистът по психично здраве ще оцени тежестта на увреждането въз основа на нивото на подкрепа, от която се нуждае детето, за да успее и да функционира в ежедневието:
Периодична поддръжка - хората с лека интелектуална недостатъчност обикновено не се нуждаят от редовна, планирана помощ. Те се нуждаят от периодична подкрепа за определени ситуации и когато станат изложени на нови среди и предизвикателства.
Ограничена поддръжка - хората с умерено интелектуално увреждане се нуждаят от помощ и обучение, за да могат да повишат функционирането си в социални ситуации и в самостоятелни грижи. Някои хора от тази категория обаче може да се нуждаят от помощ, за да се справят с ежедневните ситуации.
Обширна поддръжка - хората, които се нуждаят от широка подкрепа, обикновено имат тежки интелектуални увреждания. Те имат много ограничена комуникационна способност и могат да изпълняват само някои от необходимите ежедневни задължения за самообслужване. Те обикновено се нуждаят от ежедневна подкрепа и помощ.
Всеобхватна опора - хората с дълбоки интелектуални затруднения се нуждаят от това ниво на подкрепа, което изисква денонощен надзор и помощ. Хората с дълбоки интелектуални увреждания се нуждаят от постоянен надзор, за да гарантират здравето и безопасността си.
Повечето деца с интелектуални затруднения ще се нуждаят само от периодична подкрепа, тъй като 85 процента от хората с диагноза когнитивно увреждане попадат в леката категория. Но, зависи от лекаря на вашето дете да реши нивото на намеса и подкрепа, което ще работи в най-голяма полза за вашето дете. След като детето ви получи диагноза, научете всичко, което можете за специфичните увреждания и увреждания на вашето дете, за да можете да помогнете да проправи пътя към успеха и щастието за него или нея.
препратки към статията
