Поддържайте връзка с учителите - и продължете напред

Показването на училища в магазини, реклами във вестници и по телевизията и желанието на децата ми да получат чисто нови ученически пособия са все напомняния, че е на път друга учебна година. Умът ми започна да прави прехода и да се подготвя децата ми (и техните СДВГ) да се насочат обратно към училище.

Изглежда само вчера тръгнах с дъщеря си, за да се срещна с нейния учител в четвърти клас в първия учебен ден. Нова за ADHD и затрудненията в обучението, оставих всичко да се излее, докато му стиснах ръката. „Това е Мери, тя има ADHD, дислексия, дискалкулия и дисграфия. Пише като чете, като говори. Всичко е разбъркано и едва доловимо. Когато бяга, се навежда все по-напред и по-напред, докато не се изправи пред растенията. "О, и тя вижда само от едно око." Пуснах ръката му и изчезнах в тълпата на родители и деца.

Не беше един от моите по-добри моменти за комуникация между родители и учители. През годините научих, че комуникацията е ключова за успешната учебна година. Установяването му от началото е чудесен начин да се избегнат проблеми.

[Безплатен работен лист: „Какво пожелавам на учителите си“]

Започнете рано

Определянето на време за среща в началото на годината ми позволява възможността да споделят информация и установяват добри работни отношения. Важно е да се уверите, че учителите знаят за СДВХ на детето ми и други състояния, които се срещат като тревожност, депресия, безсъние и увреждания при ученето. Тази среща лице в лице ми помага да разбера колко знаят за тези разстройства. Неведнъж давах информация на учители, които нетърпеливо учат и разбират СДВХ, за да могат по-добре да помогнат на детето ми.

Бъдете предни и честни

Никой не познава децата ми по-добре от мен. Опитвам се да го разкажа направо за поведенията, за които знам, че ще бъдат проблемни и Споделям съвети, които са работили в миналото. В класната стая е лесно за доброто на нашите деца да се изгубят в своите борби. Споделянето на техните силни страни, хобита и таланти помага на нашите учители да видят блясъка, който виждам.

Поддържате връзка

Учителите имат много ученици, за които трябва да се грижат, затова го правя възможно най-лесно да поддържам връзка и да се справяме с проблемите. Записвам информация за контакт на учителите и ги питам за предпочитаната от тях форма на комуникация. И аз поддържам връзка. Говоренето редовно може да предотврати проблемите от снежната топка. Това е въпрос на самосъхранение. Не искам това обаждане точно преди края на семестъра, което ме уведомява, че детето ми има седмици домашни работи, за да го настигне и само дни, за да го направи.

Мария е старша тази година. И двамата сме далеч от първия ден в четвърти клас. Работа заедно с нашите учители направи всичко различно в това, че всяка учебна година е успешна.

Актуализирано на 2 ноември 2017 г.