Не е моето дете: Моето бавно, упорито ADHD Богоявление

След близо година спаринг с моята 16 годишна възраст над оценки, домашни задачи, социална отговорност и управление на времето, това е второто семестър и оценките му паднаха почти точка и половина от 3.7 миналата година по това време до 2.3. И дори това 2.3 е от кожата на зъбите му.

Той също има проблеми с отношенията с приятели. През тази седмица той се отказа лошо в кулинарния клас и забрави да се включи в регистрацията си за курсове за старши години. Постоянно забравя да се регистрира с мен или с баща си след училище, вместо това прекарва часове по телефона си или понякога просто мечтае. Той е на терапия веднъж седмично и преподава два пъти седмично и поради нашето съвместно споразумение за попечителство (което аз нямах късмет да променя) два пъти седмично той пътува из града между къщата на баща си и моята. Въпреки че като цяло е тих, напоследък той е по-емоционален, по-раздразнителен и по-ирационален.

И аз? Е, имам епифения.

Разбирам, че за всичките 16 години на това бедно дете, и баща му, и аз категорично отказваме да го оценяваме или изследваме за нарушение на дефицита на вниманието (

ADHD или ADD). Не съм сигурен, поглеждайки назад, защо това е така, но си спомням, че се чувствах могъщ праведен, когато мои приятели обличат децата си IEPs (Индивидуални планове за образование) или Лечение на ADHD. "Не е моето дете", помислих си нарцистично. И баща му, който беше видял собствения си брат да се бори с риталин, беше еднакво против всяко обсъждане на наркотици. Дори когато той беше коликичен като ад и педиатърът му беше предписал Zantac, той не го понасяше добре и спряхме да го прилагаме след една нощ. Вместо това го кърмих по корем, за да се уверя, че той не е получил прекалено много мляко и някак си забъркахме през още 9 месеца по този начин.

Това, което никога досега не осъзнавах, е следното: Като отрекох проблем, настоявайки че синът ни не се нуждаеше от лекарства или помещения за затрудненията си с училище - по невнимание направихме него чувства се отговорен (дори виновен) за своите борби. Когато предучилището, втори клас и 6^тата учителите от клас ни предложиха, че „сме го тествали (за ADHD)“, ние отказахме. Вместо това погълнах книги за изпълнителна функция, „късно цъфтеж“, всичко, което би ме накарало да почувствам това всичко щеше да е наред. И вместо да спрем и да попитаме нашето светло младо момче как се чувства с него, ние (добре, най-вече аз) понижихме стрелата, когато лошите оценки дойде, предлагаше подкупи, отнемаше привилегии и седеше дълги часове на кухненската маса, работеше с проблеми с алгебрата, докато не получи тях. И сигурно, че оценките му бяха прилични и дори се повишаваха с напредването си.

[Самотест: Може ли вашето дете да има ADHD?]

Последните няколко години за него сигурно са били изтезания. Въпреки че бях изненадан, когато той наскоро ми каза, че е депресиран от 8^тата степен, има перфектен смисъл. По това време за първи път небрежно споменах нещо на педиатъра на Ник относно домашното се бори и той веднага предложи да оценим Ник и може би да го стартираме при „изключително ниска доза“ от един ADHD стимулант. Все още мислейки само за себе си, аз отказах гордо и го помолих за решения с „натурално лекарство“. И така нататък ние орехме, Ник все повече стресираше, но все още храбро се опитваше да се подчинява на правилата, които му бяха зададени, а аз хеликоптер, докато добавях рибено масло и гингко билоба към дневния си режим на витамин, за да противодейства на „тийнейджърския му мозък“.

Сега мога да разпозная, че това не е че детето ми не се опитваше Той се опитваше най-силно да накара мозъка си да стане неподвижен, да се съсредоточи върху 25-те математически проблема, които трябваше да завърши, или доклада от 300 думи, който трябваше да включи. И Бог да го благослови, той почти винаги е свършил работата след много часове борба, а след това изпаднал в леглото, уморен, но окабелен, неспособен да заспи чак след полунощ.

И сега, тук сме. След като получих доклада си в средата на тримесечието и отново поговорих с него за възстановяване на оценките, прекарах по-голямата част от деня в четене Д-р Даниел Амин'с Изцеление ДОБАВИ. Разгледах работата на д-р Амен в миналото, но никога преди това не можех да призная, че това, което четях, звучеше точно като моето дете. Амин обяснява, че много деца не са диагностицирани като СДВХ до тийнейджърските си години, когато повишената функционалност на изпълнителния директор стане критична, интелектуалните изисквания на училището драстично се увеличават, а стресът, тревожността и депресията започват да се проявяват в резултат на години на усилени адаптации - и неспособност да продължат да маскират своите инвалидност.

Когато стигнах до описанието на д-р Амен на тийнейджър с диагноза невнимателно СДВХ на 16-годишна възраст и драматичните ефекти от лечението, вместо страха и отричането, които използвах, изпитвах радост. Вече не се страхувам да „сложа име“ на състоянието на сина ми. Това беше той. И като тийнейджъра в книгата, животът на моя син може да се подобри. Не само това, но и лечението не изисква той да се превръща в различен човек.

[Безплатно изтегляне: Оценете емоционалния контрол на вашия тийнейджър]

Както обяснява Амин, подходящо е да се мисли за СДВХ не само за набор от симптоми, а за набор от симптоми които съществено пречат на училището, домашния живот и социалните условия. Приемам това, за да кажа, че да си малко мечтател, да имаш въображение и да мислиш нелинейно не означава непременно означава, че синът ми ще "има" ADHD през целия си живот - само когато това пречи на способността му да функция. Има и нарастващо тяло на изследвания за саморегулирана употреба на лекарства за ADHD; и въпреки че саморегулирането на такива лекарства изисква повишено внимание, разумното разпределение прави и трябва да включва вариации, тъй като обстоятелствата се променят, за да се гарантира баланс и ефикасност. Освен това, доказателствата показват, че лекарствата за ADHD могат да помогнат да се направи когнитивната терапия по-ефективна, а хората стават по-способни да обработват и прилагат терапевтични инструменти, докато разрешават ADHD.

Обичам да казвам: „Дневната светлина е най-доброто лекарство.“ И въпреки това, аз не успях да осветя моето собствено дългосрочно отричане, че синът ми се нуждае от помощ - и че там има помощ. С признание дойдоха сили и способността да започна най-накрая да се справя с трудностите, които правеха моето дете нещастно. Нашето пътуване тепърва започва с уговорка за оценка на СДВХ следващата седмица. Но за първи път от близо година се надявам. Това е качество, което се надявам да видя отново в моето дете много скоро.

[„Вземете отпуск от преподаването и съденето“]

Актуализирано на 12 юни 2019 г.