Въпрос: Дали забраната на видеоигрите наранява социално моя син?
Q: „Моят изгряващ първокласник обикновено е в строг бърз екран, защото установихме, че това е полезно за смекчаване на някои от неговите импулсивност и емоционални изблици. В резултат на това той няма право да играе (или наистина е изложен на) видео игри като Fortnite и Minecraft, които са изключително популярни при неговите съученици и връстници. Той вече се бори малко социално и се притеснявам, че ако не го оставим да играе тези игри, го връща още повече, защото не може да се свърже с връстниците си по тази много популярна тема. Правя ли му услуга, като не му позволя да участва в дейност, която теоретично може да му помогне да подобри социалните си умения или поне да направи приятелите си малко по-лесни? “- ScreenFreeinSC
Здравей ScreenFreeinSC:
Родителството в дигиталната ера е като навигиране по минно поле. Трудно е да знаете къде да поставите краката си или в тази ситуация да държите земята си. Нека започнем с това, че искам да имам някои ясни родителски съвети. Но аз не Само вие можете да направите този тежък избор на родители. Защото само вие познавате детето си.
Това каза: Fortnite има рейтинг „T“, което означава 13+ и Minecraft е за деца 7+ в зависимост от версията.
Подобно на повечето проблеми, свързани с дигиталното родителство, и аз намирам, че е по-малко въпросът за пригодността на отделните игри и повече за влиянието, което конкретна игра оказва върху поведението на вашето дете. Затова може би да го обърнете и да не кажете „Не можете да играете, защото вашите 7“, а по-скоро „Не можете да играете, защото когато го направите, ставате импулсивен и много ядосан“ може да има повече смисъл.
Това обаче не трябва да е решение изцяло или нищо. Той е само на 7. Имате ВСИЧКИ родителски контрол на тази възраст. Не се отказвайте от това Опитайте първо да тествате водите. Ето няколко идеи.
1. Задайте правила. Направете ги ясни, сбити и конкретни. Колко време му е позволено да играе? За колко дълго? Как ще разбере, когато му изтече времето? С какви последици ще се сблъска, ако не спазва правилата? Напишете правилата и ги публикувайте непосредствено до игровата конзола, така че той да им бъде напомнен за тях. Всеки път.
2. Задайте лимити. Отделяйте му определено време всяка вечер или всеки уикенд. Вие задавате границите на това време и за колко време. Бих започнал с малки стъпки и ще продължа оттам.
3. Играйте с него. В началото може да изглежда обезсърчително, но едно от най-добрите неща, които можете да направите, е да играете играта сами. По този начин виждате от първа ръка защо е толкова популярен, какво може да задейства неговото поведение, както и какви контроли и опасения за безопасност трябва да бъдат разгледани.
4. Задайте указания за безопасност. Той трябва САМО ще бъде позволено да играе Fortnite, ако приятелите му също са онлайн. И той трябва да бъде само в „парти чат“, докато играе, за да може да общува насаме с приятелите си. (Можете да благодарите на сина ми за това!)
5. Докоснете се до други интереси. Както знаете, всичко е в баланса. Така че, както можете най-добре, намерете други дейности за сина си, които насърчават социалното взаимодействие в забавна и ниска ключова среда. Атлетичен ли е? Ще се възползва ли от игра на рек футбол? Или той е дете на театъра, който би се радвал да се присъедини към детския театър на общността? Всяка една от тези дейности ще му даде малко необходимо място за работа върху социалните му умения.
И ето малко храна за размисъл ...
Когато синът ми беше в средното училище, Facebook става все по-популярен сред връстниците си. Тогава имахме строго правило „без екрани“ през делничните дни. Синът ми също имаше тежък социален период. По-конкретно, той се бори да може да влезе в клас и безпроблемно да се интегрира в социалните разговори и да обсъжда „актуални” теми с други момчета. Установихме, че позволяването му да „социализира“ във Facebook през нощта - синът ми беше умен и забавен - му помогна да се присъедини към разговорите на следващия ден в училище. Платформата му даваше време да събере мислите си, да подготви отговорите си и да се социализира според собствените си условия и по свое време. В дългосрочен план той се почувства по-уверен във взаимодействията си и социалните му борби намаляха.
Но това беше средно училище и по пътя имаше поставени контроли и ограничения.
Късмет.
[Безплатно ръководство за приятелство за деца с ADHD]
Гуруто на организацията Лесли Джозел, от Order Out of Chaos, ще отговори на въпроси от ADDitude читатели за всичко - от натрупването на хартия до спалните в зоната на бедствия и от овладяването на списъци със задачи до пристигането навреме всеки път.
Изпратете своите въпроси тук!
Актуализирано на 19 юни 2019 г.
От 1998 г. милиони родители и възрастни се доверяват на експертните насоки и подкрепа на ADDitude за да живеят по-добре с ADHD и свързаните с него психични заболявания. Нашата мисия е да бъдем вашият доверен съветник, непоколебим източник на разбиране и насоки по пътя към уелнес.
Вземете безплатна емисия и безплатна електронна книга ADDitude плюс спестете 42% от цената на корицата.
