Когато добрите намерения означават повече от страхотни резултати

Щом деветгодишната ми дъщеря се прибере от училище, тя ми разказва за деня си. Въпреки че говори на миля в минута, може да й отнеме 30 минути, за да ми разкаже история, която най-много невротипични деца може да каже след пет минути. Но аз винаги се усмихвам и слушам. Една от нейните истории имаше голямо влияние върху мен, не самата история, а реакцията ми към нея.

Дъщеря ми ми каза, че по време на почивката забелязала, че кофата за боклук в банята на момичето прелива. Тя каза, че на пода са разпръснати хартиени кърпи. Тя подредила боклука и го пъхна в кофата за боклук. Докато правеше това, друг студент влезе в банята и й каза, че е отвратителна.

Тя ме търсеше успокояващ, положителен отговор, но всичко, за което можех да се сетя, беше колко микроби докосна, когато борави с боклука. С бунт на лицето си казах: „Е, това е отвратително. Тя избухна в сълзи, а сърцето ми избухна от съжаление.

[Безплатен ресурс: какво да не кажа на дете с ADHD]

Вместо да похваля дъщеря ми, че пое инициативата за почистване на отпадъците,

Скарах я. Превърнах акт, с който се гордее, в нещо, което беше засрамен от.

Веднага се извиних и й казах, че се гордея с нея за поемане на инициатива и отговорност за почистване на банята. От този ден се опитвам да видя доброто в действията и поведението на дъщеря ми. Твърде често децата с нарушение на дефицита на вниманието (ADHD или ADD) изпадайте в неприятности за извършване на грешни неща поради правилните причини.

[„Вярвам в теб!“ Как да победим ниското самочувствие на дете]

Актуализирано на 4 юни 2019 г.