Проучване: Дефицитите на възприятие на времето, по-разпространени сред децата с ADHD
15 декември 2020 г.
Възприемане на времето сред деца с хиперактивно разстройство с дефицит на вниманието (ADHD или ADD) е по-малко точен и по-малко точен в сравнение с деца без ADHD, според нов Вестник за разстройства на вниманието проучване1, който гласи, че „Възприемането на времето се отнася до субективното преживяване на индивида от продължителността на събитията и течението на времето.“ Предишни изследвания показаха това деца с ADHD показват по-ниска точност в задачите за възприемане на времето, но резултатите са противоречиви.
Настоящият мета-анализ привлече 1620 участници с ADHD (83% мъже) и 1249 контроли (57% мъже) от 27 проучвания, които сравняват увреждането на възприятието за време при деца и юноши със и без ADHD.
Участниците с ADHD демонстрират по-малко точно и точно възприемане на времето, надценяват интервалите от време и усещат, че времето минава по-бавно, отколкото техните колеги, които не са ADHD. Като деца с ADHD на възраст, изследователите откриват своите възприемане на времето
способностите се приближаваха все по-близо до тези на техните колеги, които не са ADHD. Съотношенията на мъжете и в двете групи значително повлияха на сравнителното възприемане на времето, макар че „ разликата във способностите за възприемане на времето не зависи значително от парадигмата на задачата или стимула модалност. "В групата с ADHD по-голям брой мъжки участници са свързани с надценяване на времето в сравнение с контролната група. Това може да означава, че мъжете са по-склонни от жените да надценяват времето или нещо такова ADHD има по-голямо въздействие върху възприемането на времето при мъжете, отколкото при жените.
Тези открития доведоха изследователите до заключението, че възприемането на времето може да се счита за важна невропсихологична проява на ADHD, отделно от изпълнителна дисфункция и отлагане отвращение. Мерките за възприемане на времето като маркери за времеви дефицити при ADHD могат да бъдат включени в клиничната оценка, за да се осигури по-изчерпателен профил на функционирането на индивида.
Източници
1Zheng Q, Wang X, Chiu KY, Shum KK. Дефицити на възприятие на време при деца и юноши с ADHD: мета-анализ. Вестник за разстройства на вниманието. Декември 2020 г. 10.1177/1087054720978557
Актуализирано на 15 декември 2020 г.
От 1998 г. насам милиони родители и възрастни се доверяват на експертните насоки и подкрепа на ADDitude за по-добър живот с ADHD и свързаните с това състояния на психичното здраве. Нашата мисия е да бъдем ваш доверен съветник, непоколебим източник на разбиране и насоки по пътя към уелнес.
Вземете безплатен брой и безплатна електронна книга ADDitude, плюс спестете 42% от цената на корицата.
