Ще ви трябват по-големи моркови: средношколски дисциплини истини

Учениците от средното училище с ADHD са креативни, забавни и възхитителни. Те също са свръхчувствителни, свръхдраматични, често хиперактивни и причудливи, забравящи, разхвърляни и импулсивни. Всичко, което изписва неприятности. Всичко, което изисква дисциплина - не само награди и наказания, а процес на обучение, който води до самодисциплина.

Насочете детето си да признае, че доброто поведение и мъдрият избор имат естествени награди, докато лошото поведение и лошият избор имат нежелани последици. Тогава нека да избере.

1. Питай повече, кажи по-малко. Когато вашият буен среден ученик започне да ви казва нещо забавно, което се е случило в училище, вие сте доволни, защото напоследък тя споделя по-малко с вас. Тя препира историята си, като нанася баскетбол на място. След това, на ударната линия, тя измисля скок, който се отдалечава от нея, а топката се разбива в купчина чинии. "Извинявай мамо. Забравих “, казва тя. Правилото е добре известно: в къщата няма топка за игра.

В допълнение към умишленото поведение, децата с ADHD често правят неща, които дори не осъзнават, че правят, като докосват неща, които не бива да докосват или подскачащи топки. Те забравят много. Вие разбирате това. Последствията, които установихте, все още стоят.

Можете да попитате топката на бала: „Какво е правилото?“ Или да посочите вратата. Ако нещо е нарушено, вие питате: „Какво ще правите по този въпрос?“ Когато тя безобразно казва: „Почистете парчетата.“ Казвате: „Какво друго?“ Правилото може да е, че тя плаща за щетите, Като ви кажа последицата прави по-силно впечатление, отколкото да я напомняте.

[Безплатен ресурс: 10 предизвикателства в средното училище за деца с ADHD]

2. Позволете на детето си да бъде ол-ин. Виждате, че синът ви иска повече свобода. Това, което може да не разпознаете, е, че той се надява да види демонстрация на вашето доверие в него. Давайки му опции, вместо да отправяте искания, показва вашата увереност. Приемането на избора му показва и вашата увереност.

Можете да попитате дали той иска да предложи допълнителна, по-добра негова последица, която можете да приемете или отхвърлите. Той може да ви изненада с нещо приемливо, с което и двамата можете да живеете. „Опитайте и вижте дали работи“, казвате, завършвайки с решение, в което той е имал известна свобода на избор и принос.

3. Изберете вашите битки. Позволете на детето ви да носи (почти) каквото си поиска, колкото и да се превъзхождат комбинациите, за всякакви, но най-официалните случаи. Нека експериментира със собственото си тяло, без значение колко неоново зелена може да е косата й; „Експеримент“ означава да не правите нищо постоянно без вашето разрешение. Докато позитивната ви форма на дисциплина не означава никакви правила, разумната свобода да избират собствените си стилове сега помага да се справите с бунта по-късно.

Шон молеше баща си да го заведе в игрална аркада един уикенд. Всъщност баща му се тревожеше колко време синът му прекарва в компютърни игри. Той пожела на Шон да прекарва повече време, като е физически активен. Затова той предложи на момчето избор: един следобед в аркадата или сезон на уроци по бойни изкуства, от който и да е тип. Шон провери няколко вида и места за уроци на компютъра и избра уроците над аркадата.

[Безплатен разход: 10 начина да неутрализирате гнева на детето си]

4. Покажете, че очаквате най-доброто. Помислете да започнете средните училищни години или нова година, като предложите на детето свобода, която досега не е имала, но вероятно ще се справи добре.

На тринадесетгодишната Кейша бе позволено да лети сама за първи път, за да посети бабите и дядовците си. Напускането на пътуването сама демонстрира доверието на родителите й в нея. Родителите й изпратиха Кейша с подходящи инструкции и я уведомиха, че предпазната мрежа, която винаги са предоставяли, вече е достъпна от персонала на авиокомпанията. Децата често се повишават с положителните очаквания на родителите си.

След това и двамата родители направиха похвала на Кейша как се справи с новото преживяване, но не прекали. Нека опитът от нова свобода и успешното справяне с нови отговорности засилват желанието за вземане на мъдри решения.

Актуализирано на 8 май 2018 г.