5 начина да повдигнете изоставащите четци
Когато синът ми Уилям беше малък, той накисваше информация като гъба.
Когато стана дума за четене, обаче, очите му се втурнаха навсякъде, но към страницата. Запомнянето на букви и забележителни думи беше херкулесова задача. Той не се възползва от многократни репетиции на основи като котка и, а аз бях на загуба - Уилям се научи да говори толкова лесно, че предполагах, че уменията му за четене ще се развият естествено.
Поглеждайки назад, трябваше да предвидя борбата на Уилям да чете.
Как? За един баща му е диагностициран като дете дислексия, силно генетично състояние.
Второ, беше Уилям диагностициран с ADHD в детската градина.
СДВХ и дислексия са две различни състояния, но те споделят силно припокриване. Статистическите изследвания на изследванията варират, но откритията обикновено предполагат, че дете с нарушение на дефицита на вниманието (ADHD или ADD) има около 25 процента шанс да страдате от дислексия. Ако детето има дислексия, има около 25-40 процента шанс да има ADHD.
[Има ли вашето дете увреждане на обучението? Вземете този симптом самотест]
Неустойчивият старт на Уилям с четенето допринесе за това, че той повтаря детската градина, но с радост съобщавам, че той стана отличен читател до края на втори клас. Ето няколко стратегии, които допринесоха съществено за нас:
1. Потърсете подкрепа за четене по-рано от по-късно.
Ако детето ви изостава от съучениците в четенето, НЕ ЧАКАЙТЕ Закъсненията за ранно четене са силно предсказващи бъдещи проблеми с четенето. Ако детето ви е едно от малкото, които догонва до няколко месеца, чудесно! Но повечето деца с изоставане в четенето се нуждаят от подкрепа за четене, основаваща се на училище и частно,
Добрата новина е, че според Националните здравни институти (NIH), 95 процента от децата които имат проблеми с обучението да четат, могат да достигнат ниво на оценка, ако получат специализирана помощ.
Сред страхотните поддръжки за четене, достъпни за децата е Ортън Гилингам (O-G), национално признат мултисензорен подход за преподаване на умения за четене и писане при младите хора. https://www.ortonacademy.org/resources/what-is-the-orton-gillingham-approach/ Специалистите по O-G, като преподавателя на моя син, включват детските сетива в учебния процес (напр. Да ги накарат да пишат думи в крем за бръснене). Това беше идеално за Уилям, който жадуваше за движение.
[Безплатна възпроизвеждане на вебинар: Отвъд дислексията: Преодоляване на предизвикателствата при четене за деца с ADHD]
2. Изберете книги на нивото на детето си.
За да стане силен, доволен читател, детето трябва да чете книги на своето ниво. Добро правило е следното: Ако детето ви направи повече от една грешка при четене в десет думи, нивото на четене вероятно е твърде трудно. Ето страхотна статия за това как да го направите открийте нивото на четене на вашето дете, 4 стъпки за избор на книги на ниво четене на вашето дете. Учителят на вашето дете също е добър ресурс.
Родители, помолете местния библиотекар да ви помогне да намерите ИНТЕРЕСНИ книги, които са на нивото на вашето дете. Изследванията сочат, че ако детето е силно заинтересовано от темата, то ще работи по-усилено, за да се опита да прочете книгата. Ето списък с книги, които мотивират децата с обучителни затруднения. Книги, които да накарат децата да четат.
И още нещо: Не се карайте с детето си, ако тя настоява да проверите книга извън нейното ниво. Ако тя получи тласък на егото, като „чете“ Хари Потър заедно с приятелите си, повече сила за нея.
3. Помислете за аудиокниги.
Изследванията показват, че разбирането за четене се подобрява, когато децата четат книги и ги слушат едновременно. Това важи особено за децата, които имат кратки интервали от внимание и по-ниски умения за четене.
“Чухте ли добри книги напоследък?”Обяснява ползите от слушането на книги, отколкото да ги четете за деца с ADHD. Насърчавам родителите да обмислят безплатна пробна версия на Audible или да проверят книги на касета в местната си библиотека.
Разбира се, аудиокнигите не заместват времето за четене едно на едно с родител. Четене на вашето дете е важно на множество нива. Например, той изгражда тежест на четене, връзка родител-дете и по-силни умения за речник. Чета на децата си преди лягане, което ни помага на всички да се навиваме.
4. Ограничете използването на екрана.
Прекомерните дейности, свързани с екрана, като видеоигрите, са свързани с по-ниска академична ефективност в училище. Ето защо е много важно родителите да го правят следете екрана на детето сии да популяризирате алтернативни дейности, като например пътуване до библиотеката или семейно каране на колело.
Не се изненадвайте, ако детето ви приветства вашите предложения. Прехвърлянето на дейности, свързани с екрана, предизвиква чувство на неудовлетвореност при много деца, особено тези с ADHD. Просто знайте, че можете да хвърлите вината си към бордюра, когато вашето изключено дете настоява, че съсипвате живота й.
Тя може да не ти благодари сега, но ще ти благодари по-късно.
Как да помогнем на дете, което се бори с четенето
- Не чакайте детето ви да чете помощ, че е зад
- Опитайте се да четете на детето си по няколко минути всеки ден
- Помогнете на детето си да избере книги на ниво четене
- Помислете за проверка на книги на касета
- Създайте удобен за четене дом, като наблюдавате времето на екрана
[10 ритуални четения за одухотворени деца]
Актуализирано на 12 ноември 2019 г.
От 1998 г. милиони родители и възрастни се доверяват на експертните насоки и подкрепа на ADDitude за да живеят по-добре с ADHD и свързаните с него психични заболявания. Нашата мисия е да бъдем вашият доверен съветник, непоколебим източник на разбиране и насоки по пътя към уелнес.
Вземете безплатна емисия и безплатна електронна книга ADDitude плюс спестете 42% от цената на корицата.
