Уважаеми ДОСТАВКА: Какво означава „емоционално смущение“ на IEP?

Регистрирайте се, за да получавате нашия нов бюлетин "Уважаеми ADDitude".

ДОГОВОРНИ ДОГОВОРИ

Ето какво бих препоръчал. Говорете с ръководителя на специалното образование и поискайте прекласифициране като „Други влошени от здравето“, тъй като OHI препоръчва се официално във федералното законодателство като предпочитана категория за студенти с ADHD, според IDEA от 2004 г. преразглеждане. Детето ви ще получи също толкова подкрепа и толкова ресурси по OHI, колкото и при „емоционално смущение“ (ED). „Емоционалното смущение“ не е подходяща категория за по-голямата част от нашите деца и смятам, че е стигматизиращо.

В допълнение, вашето дете може да влезе в контакт със студенти, които имат сериозни емоционални проблеми и „се учат на лошо поведение от тях“ или е възможно да бъдат тормозени. Училищните служители може да не знаят или да са забравили, че федералният закон гласи, че ADHD трябва да бъде класифициран като OHI.

Публикувано от Крис А. Zeigler Dendy, M.S.
Бивш педагог, училищен психолог и специалист по психично здраве с 40-годишен опит.

ДОГОВОРНИ ДОГОВОРИ

Ако това е единственият начин да му осигурите допълнителната помощ, ще им позволя да класифицират как биха искали.
Преминахте първото препятствие да накарате училището да предостави специално образование и IEP. Както казахте, има още много работа.

Ето как да напиша ефективен IEP.

Уверете се, че IEP е адекватен и ефективен.

Проверка, за да се уверите, че IEP работи добре.

Най-голямото ми препятствие в училище за моя син е получаването на учители на борда. И двете да ги накарат да разберат студент може да бъде умно, но да имат предизвикателства за учене и да ги накара да прилагат IEP в класната стая. Ето какво да правя, ако не следват.

Публикувано от Пени Уилямс
ADDconnect Модератор, Автор на родителски ADHD, и мама пред момче пред Teen с ADHD и LD

ДОГОВОРНИ ДОГОВОРИ

Според IDEA процесът на IEP има две части. Студентите получават право, когато съгласно федералното законодателство се включват в „категория“ от десет конкретни увреждания и се нуждаят от специално образование или свързани услуги. Например има специфични увреждания за учене, емоционални смущения, ортопедични увреждания за деца, които не могат да амбулират.
Има улов за всички категории, наречен „Други увредени със здравето.“ Студенти с ADHD и проблеми с вниманието обикновено се обслужват под тази категория.

Категориите са като заключване към врата, отваряте вратата през една или друга категория и сте в стаята, където се предлагат услуги. Така че дали училището и вие като семейство решавате заедно да си осигурите услуги за вашето дете в рамките на Други нарушения на здравето или емоционални смущения, това е без значение. След като имате право на услуги в една категория, като цяло имате достъпни услуги, така че всички нужди на вашето дете ще бъдат удовлетворени.

За да получи план 504, студентът трябва да има само увреждане, а не един от конкретен списък. Това може да бъде всякакъв вид физическо или психическо увреждане, което съществено ограничава една или повече основни житейски дейности и определението е много широко. Ученето е основна житейска дейност. Вниманието е основна жизнена дейност. Така че и двамата ще се считат за увреждания, като квалифицират студент за план 504, ако решите да отхвърлите класификацията на IEP.

Публикувано от Сюзън Йелин
Директор на услуги по застъпничество и консултации в колежа в Центъра за ум, мозък и образование в Йелин

Отговор на читателя

Аз лично бих го отхвърлил. Към диагнозата има прикрепена определена стигма. Отидете с „други увредени със здравето“. Можете да получите всички същите услуги въз основа на неговите индивидуални нужди. Те се опитаха да класифицират сина ми Е. Д. и съветникът на моя син, който го съветваше. Радвам се, че го направихме. Разговарях с приятели на учители и те се съгласиха. Той ще бъде насочен към въпроси като „Колко ED са в този клас? Това са само двата ми цента, но аз съм категорично против. Ако нещо друго, училището ще подцени способността на сина ви да бъде обучаван и ще обвинява всичко това в ED.

Публикувано от Peacfldove

Отговор на читателя

Не се предполага, че диагнозата ще засегне предоставените услуги, но в някои държави може да повлияе на финансирането. Правилото за IDEA е, че ИПП трябва да се справя с всички пречки пред образователните услуги, независимо дали те учат или трудности в поведението.

Финансирането на психичното здраве на моето училище зависи от определени диагностични обръчи. Това не променя отговорността ни към нашите студенти, но очевидно предпочитаме да получим финансиране за услугите, които предлагаме.
Това не засяга услугите, които студентът получава, но може да повлияе на начина, по който се извършва нашата документация.

Повечето родители не се интересуват дали ние кодираме услугата IEP като „индивидуално консултиране“, „услуга за социална работа“ или „психологическа услуга“, стига децата им да получат това, от което се нуждаят.

И така, какво означава това за вас?

По принцип не вярвам в избора на обозначение въз основа на това как системата трябва да се играе.

Бих задал много въпроси и очаквам добри, конкретни отговори. Колкото по-неясно или повече отложено е училището да се налага да им отговаряме, толкова повече диагнозата е червен флаг.

За какви други обозначения смятаха, че синът ви ще се класира, но решиха против?

Каква беше конкретната обосновка?

Какви конкретни услуги ще бъдат достъпни или забранени? Защо?

Публикувано от д-р Ерик

Отговор на читателя

Когато училищната система разглежда критериите за квалификация за Special Ed Services, тя се отнася до диагностика наръчник (DSM-IV) за определяне дали детето отговаря на специфични (федерално и държавно) критерии за SPED услуги.

Държавните училища не могат да диагностицират ADHD, ED и други. Това трябва да се направи от медицински специалист. Въпреки това училищата стават все по-запознати с тези разстройства и детето не трябва всъщност да има такова диагнозата на лекаря, за да се впише в една от квалификационните области в DSM-IV, за да може законно да предложи услуги.

Има скали за оценка, които могат да бъдат попълнени от родители, учители и други, които са запознати с детето, за да определят дали има вероятност детето да има определени условия. Екипът на Индивидуализираната образователна програма (IEP) определя подходящото настаняване за дете в най-малко рестриктивен характер възможна среда (опитайте се да останете в общото образование, доколкото е подходящо, така че те са изложени на обикновено развиващи се връстници).

Родители: Вие сте част от този екип, те не могат да вземат решения за настаняване без вашето участие и вие сте най-добрият защитник на детето ви. При определяне на подходящо поставяне или извършване на промени в съществуващ IEP, ако интервенциите не са работейки след известно време, родителят има право да поиска заседание на IEP и Дистриктът трябва да го проведе в рамките на него 30 дни. Говорете с ръководителя на делото на вашето дете (психолог, SPED учител, специалист по ресурси, патологоанатоми). Късмет!

Публикувано от Phoenix

Отговор на читателя

Аз съм бивш специален изд. учител, със специалност магистър в специално изд. Напуснах преподаване и отворих собствена компания, която е изцяло отдадена на застъпничеството. Виждам много объркване там с етикета ADHD и допустимостта. Когато I.D.E.A. беше разрешено през 2004 г. децата с ADHD придобиха право на етикет „Други увредени със здравето“ (OHI). Това позволява на детето да получи специално образование в рамките на IEP и да има измерими цели, така че да можете да наблюдавате напредъка.

Публикувано от egbar

Отговор на читателя

За да получи IEP, човек трябва да отговаря на определени специални критерии за образование. Студентите с ADHD са склонни да попадат в категорията Други увреждащи здравето (OHI), освен ако не е идентифицирана конкретна учебна или психологическа неспособност. Ако вашият син не се нуждае от конкретни академични или поведенчески цели, които могат да бъдат постигнати само с помощта на специален учител по образование, 504 планът, който предлага настаняване в общата образователна среда, би могъл да бъде достатъчен и като цяло не изисква конкретен класификация.

Публикувано от JRTmom

Този въпрос първоначално беше зададен на форумите на ADDConnect. Прочетете оригиналната дискусия тук.

Актуализирано на 6 ноември 2019 г.