Общ резултат! Видео игри, които обучават мозъка да се фокусира

Повечето родители се притесняват, когато детето им остава залепен за видео игра или компютър с часове, и те се трепят по основателна причина. Игралната индустрия е изградена върху насилие и яростни действия. В една от най-популярните серии от игри, Grand Theft Auto, играчите разкъсват шофьорите от колите си, за да ги хвърлят, и да се затичат над пешеходци.

Какво става, ако електронните игри могат да помогнат на деца с нарушение на хиперактивността с дефицит на внимание (ADHD) увеличаване на фокуса за задачи, които им се струват скучни?

Те може. Родители, терапевти и учители могат да избират измежду няколко нови образователни видео игри и устройства на пазара, които могат да обучават разсеяни деца или възрастни да обръщат повече внимание. Някои свързват мозъка на потребителя с домашния компютър чрез високотехнологични сензори и позволяват на човека да контролира действието на екрана, не с бърз пръст или клавиатура, а с мозъчните му вълни. Наречете го джойстик neurofeedback.

[Безплатно изтегляне: Мозъчни видео и компютърни игри]

Използването на този метод за подобряване на концентрацията не е нова идея. Терапевтите използват технологията от десетилетия. Някои игри проследяват тяхното развитие Национална авиационна и космическа администрация (НАСА) технология, която измерва мозъчните вълни на пилотите, когато използват полетни симулатори. Днес експертите по психология и технологии намират нови начини да свържат мозъка с компютър, а производителите създават софтуер и оборудване, предназначени за домашни потребители.

Производителите и експертите са съгласни, че игрите са само инструмент за обучение на дете да обръща внимание при разсеяни деца, а не лечение на ADHD. Медикаментозната и поведенческа терапия все още са златните стандарти за подобряване на симптомите на състоянието.

„Игрите имат потенциал да увеличат издръжливостта на вниманието“, казва д-р Рон Кеслер от Бока Ратон, Флорида, който работи с деца с ADHD. „Те не са бързо решение или решение в една стъпка, но видях разсеяни деца да увеличават способността си да се фокусират.“

ADDitude екранизира някои от по-интригуващите игри. Ето какво открихме.

[IPad не е вашият враг: използване на технологии за насърчаване на обучението]

LogAhoy на капитана!

с Дневник на капитана, можете да станете капитан на собствения си мозък, вместо да оставяте импулси и разсейвания да ви извадят от курса.

Терапевти и преподаватели използват дневника на капитана, за да помогнат на деца и възрастни с ADHD и други когнитивни предизвикателства от 1985 г. насам. Софтуерът вече се използва във всички 50 щата и 75 чужди страни, според производителя, BrainTrain от Ричмънд, Вирджиния.

BrainTrain нарича регистър на капитана „компютърна умствена фитнес зала“, която работи с всяко стандартно устройство за управление на компютъра, като мишка или клавиатура, или с джойстик или контролер за игри. С 50 различни програми и над 2000 различни упражнения, Captain's Log предлага огромно разнообразие от възможности да помогне на някои ученици да подобрят концентрацията, паметта и самоконтрола.

КАК РАБОТИ: Дете или възрастен избира кои игри иска да играе въз основа на своите нужди, независимо дали това е подобряване на неговото невнимание или контрол на импулсивните тенденции. След като потребителят избере предпочитанията си, на екрана ще се появи селекция от игри. Може да се наложи да съпоставите две карти от паметта или две животни с подобен цвят. Темпото и дължината на игрите са разнообразни, а визуалните и аудио разсейвания се хвърлят, за да увеличат предизвикателството. Програмата преминава автоматично до следващото ниво, когато студентът овладее предишното ниво. Дневникът на капитана генерира подробни отчети, така че професионалистите или родителите да могат да проследят напредъка на ученика и той дава сертификати като награди за учениците, докато те се подобряват.

Джоузеф Сандфорд, психолог с компютърно програмиране, първоначално създаде софтуера, за да помогне на пациенти с травматично мозъчно увреждане. Терапевти скоро разбраха, че това може да увеличи вниманието при хора с ADHD.

За повече информация влезте в braintrain.com. Присъединяването към пощенския им списък може да ви отнеме 25 процента от първата ви покупка.

[Уважаеми ДОСТЪП: Трябва ли да се притеснявам за обсебването на видеоигри?]

Играйте внимание

Питър Фрий беше разочарован от опитите да помогне на учениците си да преодолеят проблемите с вниманието. Комбинирайки преподавателския си опит с обучението си в образователните технологии, Фрийр създава Играйте внимание, система, която дава възможност на деца и възрастни с ADHD да свързват мозъчните си вълни директно към домашния компютър, за да усъвършенстват способността си да останат фокусирани.

„Те всъщност могат да видят какво се случва с мозъчните им вълни, докато се случва“, казва Фрийър, изпълнителен директор на Unique Logic + Technology, Asheville, Северна Каролина, производител на играта.

КАК РАБОТИ: Потребителят поставя лента за ръка, вградена със сензори и се научава да контролира действието на екрана с мозъчните си сигнали. Например, във Stamina Standing вниманието играчът използва фокуса си, за да накара делфин да плува до дъното на океана, като избягва препятствия по пътя. Друго упражнение изисква играчът да зареди камион за по-малко от пет минути - без да се разсейва. Предизвикателно упражнение включва седене над контролите на космически кораб, отклоняване на белите астероиди, които летят към него. Това спомага за развитието на дискриминационна обработка и контрол на импулсите.

Докато учител, терапевт или треньор може само да опише какъв фокус се чувства към някой с ADHD, Play Вниманието позволява на потребителя да изпита какво е всъщност внимателен.

Студент може дори да играе играта, докато прави домашни. Носейки лентата и избирайки, да речем, играта с делфини, ученикът може да направи задача и да прецени нивото на вниманието си, като погледне колко златни монети делфинът е събрал във времето.

За повече информация влезте в playattention.com. Наличен е безплатен демо CD.

SmartDriver 3

Седенето зад волана на автомобил може да бъде опасно място за човек с импулсивно или невнимателно поведение, особено за тийнейджър шофьор без много опит. SmartDriver 3 помага на всеки шофьор или бъдещ шофьор да има проблеми с фокуса, за да задържи мислите си на пътя.

Играта работи с USB волан и комплект педали, който се включва във вашия компютър. „Децата обичат SmartDriver, защото успяват да карат“, казва Джоузеф Сандфорд, който създаде играта. За разлика от типичната шофираща видео игра, SmartDriver изисква търпение и отговорност, а не любов към завъртанията на фиби. "Има участъци, където трябва да се задържите под ограничението на скоростта."

КАК РАБОТИ: Играта не е симулатор за шофиране - вие „карате“ автомобила извън автомобила, както в типичната видео игра, а не отвътре - но трябва да спазвате правилата на пътя и да спазвате ограниченията на скоростта, светофарите и други превозни средства. Подобно на дневника на капитана, SmartDriver добавя достатъчно светлини и звуци, за да заинтересува млад потребител.

За повече информация влезте в braintrain.com. Предлагат се опции за финансиране.

S.M.A.R.T. BrainGames

Вместо да проектират игри за изграждане на умения за концентрация, The S.M.A.R.T BrainGames система преобразува всяка домашна видео или компютърна игра в устройство с неврофийдбек.

Използвайки нова технология, разработена от НАСА, S.M.A.R.T. („Обучение за самостоятелно овладяване и регулиране“) Системата BrainGames включва съвременен, безжичен, ръчен контролер за игри. Изглежда и работи като всеки друг контролер за игри, с едно изключение - получава сигнали на мозъчната вълна от слушалки, носени от играча.

КАК РАБОТИ: Слушалките проследяват честотата на мозъчните вълни на потребителя, докато той играе. Когато играчът показва нискочестотни модели по време на, да речем, състезание с автомобил на пистата, колата му се забавя и други коли го подминават. Това му привлича вниманието, така че той се концентрира, произвеждайки мозъчни вълни с по-висока честота. След това колата му ускорява - положително подсилване за церебралната му промяна. Идеята е, че моделът с по-висока честота ще продължи дори след като децата престанат да играят играта.

Тестовете на НАСА за технологията показаха, че тя работи както и традиционното оборудване за биологична връзка, използвано в клиниките, но с важен обрат - децата го харесват по-добре.

„Основната разлика, която виждаме между групите, е мотивацията - децата в групата за видеоигри се наслаждават повече на сесиите и е по-лесно за родители, за да ги накарат да дойдат в нашата клиника “, каза Олафур Палсон, д-р от Медицинското училище в Източна Вирджиния в Ричмънд, който е съ-изобретател на НАСА система.

Това може също да насърчи децата да играят видео игри с рейтинг G, които работят най-добре със системата, казва Линдзи Греко, вицепрезидент на CyberLearning Technologies. „Игрите, които не работят добре, са вид„ изстрелване “,„ кръв и черва “, тъй като има лошо движение напред“, казва Греко. Игрите, които включват постоянно движение, като шофиране на кола или летене на самолет, работят най-добре.

За повече информация влезте в smartbraingames.com.

---

Чувствайте се по-добри игри

Ако се чувствате малко по-ниски в отдела за уважение, както правят много хора с ADHD, не подценявайте силата на усмихнатите лица, за да ви извадят от него. Изследователи от университета Макгил в Монреал са разработили група от такива игри, които могат да подобрят начина, по който се чувствате към себе си.

Игрите, които са достъпни за изтегляне или безплатна игра онлайн selfesteemgames.mcgill.ca, разчитайте на подобни принципи като другите игри, използвани за ADHD. С повтарящите се отговори играчите развиват нови връзки в мозъка, които могат да повишат самочувствието. В една игра играчите трябва да кликват само върху усмихнати лица или собственото име на играча, докато се движат по екрана, и да избягват намръщенията.

Актуализирано на 17 януари 2018 г.