Какво е IEP? Всичко, което трябва да знаете за IDEA, IEP и 504 планове

Какво е IEP?

Индивидуализираният образователен план (IEP) се ръководи от Закон за образование за лица с увреждания (IDEA) и предоставя специално образование и свързани услуги на студентка, която е идентифицирана като увреждане, което се отразява негативно върху способността й да получава академично обучение. Студент, който получава специални образователни услуги, има право на модификация на учебната програма, настаняването в класната стая, специализирани инструкции и свързани услуги като трудотерапия, физикална терапия, логопедия и / или консултиране.

Студент с IEP се преоценява на всеки три години, за да се определи продължаващата допустимост. Родителят обаче може да поиска повторна оценка по-рано от три години, но не по-малко от една година. ИПП също се преглежда ежегодно.

Какво включва IEP?

Един добър IEP ще включва следните компоненти:

• Настоящи нива на ефективност (PLP): Това е обобщение, което описва текущата специфична, измерима, обективна базова информация за всяка област, засегната от увреждането.
instagram viewer
• Цели: Това са описания на това, с какво разумно може да се очаква, че студентът ще постигне в рамките на 12-месечен период с предоставянето на специални образователни услуги. Целите трябва да бъдат SMART: специфични, измерими, постижими резултати, ограничени във времето.
• Бенчмарки и цели: Тестовите показатели са основни етапи, които определят нивата на умения или производителност, които студентът трябва да постигне, за да постигне годишната си цел. Целите са измерими, междинни стъпки между PLP на студента и годишните цели, установени за студента.
• Най-малко ограничаваща среда (LRE): Според IDEA, IEP трябва да осигуряват най-голяма експозиция и взаимодействие с ученици с общо образование и лица без увреждания.
• Помощни технологии (AT): Всеки IEP трябва да обмисли технологични програми, услуги или устройства, които студентът трябва да има, за да бъде успешен.
• Описание на специалните образователни услуги: Това показва времето, честотата и всички свързани услуги, от които се нуждае студентът, както и количеството време, което тези услуги ще бъдат предоставени. Определят се също така времето и зоните, в които студентът ще бъде отстранен от общото образование.

Какво е план 504?

План за настаняване 504 се ръководи от Закон за американците с увреждания (ADA) да се гарантира, че студент с увреждане има достъп до места за настаняване, които подобряват академичното функциониране.

За да се класира за план 504, студентът трябва да има диагноза за физическо или емоционално увреждане, или увреждане (напр. ADHD), което ограничава една или повече основни жизнени дейности (например внимание, клас участие).

План за настаняване 504 също може да осигури удължено време или администрация на малки групи за държавни тестове на вашето дете. Може да позволи настаняване като чести почивки, джаджи или модифицирани домашни задачи.

Обърнете внимание, че студентът не е в състояние да получи специализирани инструкции или свързани услуги, като трудотерапия, реч терапия или физическа терапия - чрез План за настаняване 504.

Кой се класира за IEP или план 504?

Регламентите на IDEA, издадени от Министерството на образованието на САЩ през 1999 г., ясно показват, че нарушението на дефицита на вниманието и хиперактивността (ADHD или ADD) е включена в списъка на „други увреждания на здравето“, които биха могли да направят дете, което отговаря на условията за специални образователни услуги в IEP. Не всички деца с ADHD обаче се класират за IEP. За да се класира, ADHD трябва да повлияе неблагоприятно на образователните резултати на детето.

Студентите, които не отговарят на критериите, посочени от IDEA, все още могат да се класират за помощ съгласно РАЗДЕЛ 504 от Закона за рехабилитация от 1973 г., известен също като „Раздел 504“ или „План 504“.

IEP vs. 504 План

Плановете на IEP в рамките на IDEA обхващат студенти, които се класират за специално образование. Раздел 504 обхваща студенти, които не отговарят на критериите за специално образование, но все още се нуждаят от настаняване. И двамата гарантират, че учениците с увреждания имат достъп до безплатно и подходящо обществено образование.

Раздел 504 всъщност е закон за гражданските права, предназначен да защити правата на хората с увреждания в програми и дейности, които получават федерална помощ от Министерството на образованието. Студентът отговаря на условията, докато в момента има или е имал физическо или психическо увреждане, което съществено ограничава основна жизнена дейност. Студентите, които имат ADHD, могат да се класират, ако ADHD „значително ограничи“ способността им да учат.

Вместо да имат IEP, студентите, които се класират по раздел 504, са длъжни да имат план, който уточнява всички места за настаняване, които ще бъдат направени в класната стая. Настаняването на ADHD студента може да включва предоставяне на допълнително време за изпълнение на възложената работа или разбиване на дълги задачи на по-малки части.

Как мога да получа IEP или 504 план за детето си?

• Първа стъпка: Документни признаци на проблеми в училище
• Стъпка втора: Насрочете среща с учителя на вашето дете
• Стъпка трета: Проследяване на диагноза ADHD и / или LD
• Стъпка четвърта: Поискайте специална оценка на образованието
• Стъпка пета: Изследвайте разликите между IEPs и 504 планове
• Стъпка шеста: Научете дали трябва да се състезавате с препоръката на училището
• Стъпка седма: Подгответе се за вашата IEP среща
• Стъпка осма: Настаняване в изследователска стая
• Стъпка девета: Съставете IEP с вашия академичен екип

Какво да чета по-нататък:

• Всичко, което трябва да знаете за създаването на IEP или 504 план
• Тест: Колко добре познавате специалния закон за Ед?
• Безплатно изтегляне: Законите, които защитават учениците с ADHD

Актуализирано на 24 ноември 2019 г.