Вашето дете има ли нужда от учител?

Болки в корема в училищните дни. Липса на интерес към заданията. Съпротива да си върши домашното. Това често са първите признаци, че детето ви има проблеми в училище.

За дете с нарушение на хиперактивността с дефицит на внимание (ADHD или ADD), който се бори само за да продължи, да изостава, може да се почувства като да гони влак, който е напуснал гарата - може и да се откажеш и да се прибереш. Ако се включите в училищните проблеми на детето си рано - и да му осигурите помощта, от която се нуждаете - ще му бъде по-лесно да се върне на борда.

Прочетете знаците

Как можете да разберете дали детето ви има нужда от допълнителна помощ в училищната работа? Потърсете тези улики, адаптирани от насоките, използвани от Център за обучение в Хънтингтън:

• Домашната му работа често е непълна или неточна, независимо колко време отделя за нея.
• Той работи усилено, но оценките му падат.
• Той показва увеличаване липса на увереност и мотивация.
• Той е разтревожен преди тестове.
• Той не желае да ходи на училище.
• Изглежда е загубил интереса си към ученето. Учителят му съобщава, че поведението му е започнало да създава проблеми в час.
  instagram viewer
• Той казва: „Никога няма да разбера това. Аз се отказвам. ”Или по-лошото, чувате себе си да го казвате.

Поемам инициатива

Ако смятате, че има проблем, предприемете действия веднага.

[Безплатни материали: Стратегии за интелигентна домашна работа за учители и родители]

Започнете от среща с учителя на детето ви. Разберете къде детето ви стои академично, с кои предмети има проблеми и колко сериозни са проблемите. Липсва ли му някои основни умения, основни за академичния успех, или скорошна тема го е задействала? Ако учителят смята, че детето ви е застрашено да изостане или не е усвоило определени умения, попитайте дали в училище има допълнителна помощ. Ако не е, помислете за външен преподавател.

Обмислете вашите възможности

Преди да ровите в портфейла си, потърсете някои безплатни източници на помощ. В резултат на Закона „Без дете зад гърба“ от 2001 г. много училища предлагат безплатни програми за преподаване преди и след училище. Също така някои публични библиотеки предоставят безплатна домашна работа и научно-изследователска помощ за ученици след училище.

Частните преподаватели и учебни центрове обикновено са лесно достъпни и те често се рекламират във вестници. Опитайте се да получите препоръка от учител или родители с опит в тази област. Накарайте детето си да се срещне с преподавателя, да наблюдавате центъра или, ако е възможно, да организирате примерна сесия, за да проверите дали има добра форма, преди да поемете дългосрочен ангажимент.

Ако търсите максимална гъвкавост, помислете за услугите за преподаване, налични онлайн. Те включват обучение в реално време, преподаване на кореспонденция и преподаване, проследявано във времето, което начислява фиксирана такса за определен брой часове помощ.

[Инструменти за обучение, които подобряват производителността, уменията за четене и писане]

И накрая, не пренебрегвайте първоначалния учител на детето си - себе си. Ако имате знания и търпение да преподавате на детето си, ще бъдете възнаградени с радостта от споделеното учене и един път по един път, който може и да сте пропуснали.

Сравнете опциите

ЧАСТЕН УЧИТЕЛ
Ползи: Взаимодействие едно на едно. Способност за насърчаване на силна лична връзка.
Предизвикателство: Намиране на квалифициран преподавател, който е подходящ за детето.
цена: 20 - 75 долара на час, въз основа на квалификацията и предмета на преподавателя.

УЧЕБНИ ЦЕНТРИ
Ползи: Обучени и сертифицирани преподаватели. Обективно тестване за оценка на нуждите.
Предизвикателство: 3-5 ученици на преподавател. Семействата не могат да изберат учител.
цена: Около 150 долара седмично за няколко сесии.

ОНЛАЙН ТУТОРИ
Ползи: Гъвкавост във времето Обжалва се на компютърно разумни деца.
Предизвикателство: Няма лични отношения за комуникация, оценка или наставничество.
цена: Абонаментни услуги средно $ 20 - $ 50 на сесия или $ 100 на месец.

ТУТОРИ „НЯМА ДЕЦА ЛЯВО ОТ ТЯХ“
Ползи: Високо обучените преподаватели работят в тясно сътрудничество с учителите в класната стая.
Предизвикателство: Предлага се само в училища с ниски доходи, които не постигат „адекватен годишен напредък.“ Ако финансирането е ограничено, само най-нуждаещите се ученици могат да се квалифицират за преподаване.
цена: Безплатно в квалификационни училища.

ОБЩЕСТВЕНИ БИБЛИОТЕКИ
Ползи: Може да присъства при отпадане.
Предизвикателство: Не е наличен за всички степени на клас Преподавателите може да не са специалисти по всички предмети. Може да се предлага само в определени часове.
цена: Безплатно.

[The Ultimate ADHD School Toolkit]

Актуализирано на 14 декември 2018 г.