Въпрос: Колко време трябва да отнеме прилагането на IEP?
Q: „Не трябваше ли в началото на учебната година новите учители на сина ми да бъдат запознати с неговия IEP? Неговият IEP не беше прегледан до два месеца в учебната година. "
Учителите на вашия син трябва да са запознати с неговия IEP от първия учебен ден В идеалния случай е трябвало да го прегледат преди началото на училището - дори в края на предходната учебна година - за да могат веднага да приложат стратегиите и подкрепата, базирани в клас.
Една IEP е продължаващ документ която е проектирана да бъде въведена и следвана от година на година, докато не бъде актуализирана на годишната среща, изисквана от IDEA. Обикновено през пролетта на учебната година ще се проведе заседание, по това време комисията, създаваща IEP, ще прегледа как е минала миналата година и ще гледа напред към предстоящата година.
IEP от тази среща създава текущо задължение на училището да предостави на сина си услуги, поддръжка и настаняване, които са изложени в IEP. Той не се „изключва“ от една учебна година в друга. Понякога училищата се нуждаят от седмица или две в началото на годината, за да планират свързани услуги (като реч или трудова терапия) или академична помощ (като специална инструкция за четене). Закъснение повече от това е неприемливо
Започнете от среща с учителите на сина ви, за да потвърди, че са им били предоставени навреме. В зависимост от резултата от този разговор (Учителите получили ли са IEP, но не са го прегледали? Училището не успя да го сподели с тях?), Ще се срещна с директора или ръководителя на отдела за ориентиране и напомнете им, че това забавяне е неприемливо и нарушава правото на вашия син на подходящо образование по силата на IDEA. Аз също бих повдигнал този въпрос пред комисията по IEP (можете да свикате заседание по всяко време през годината) и настоявам те да излязат с план за решаване на този проблем.
[Безплатно ръководство за проверка на средната година за студенти с ADHD]
Сюзън Йелин, Esq., Е адвокат и майка на три деца. Тя е директор на Адвокатски и консултантски услуги в Центърът за ум, мозък и образование на Йелин, базирана в Ню Йорк практика, която осигурява образователни оценки, управление и насоки за ученици от класове К до аспирантура. Тя е член на ADDitude Панел за медицински преглед на ADHD.
Актуализирано на 18 юни 2019 г.
От 1998 г. милиони родители и възрастни се доверяват на експертните насоки и подкрепа на ADDitude за да живеят по-добре с ADHD и свързаните с него психични заболявания. Нашата мисия е да бъдем вашият доверен съветник, непоколебим източник на разбиране и насоки по пътя към уелнес.
Вземете безплатна емисия и безплатна електронна книга ADDitude плюс спестете 42% от цената на корицата.
