Цьолиакия може да бъде свързана с ADHD: Изследване
Цьолиакия може да бъде свързана с ADHD, според проучвания, анализирани като част от систематичен преглед на състоянията. Необходими са допълнителни изследвания, за да се разбере връзката между целиакия, ADHD и други свързани състояния.
Цьолиакия – автоимунно разстройство, което причинява непоносимост към глутен – може да бъде свързано с хиперактивно разстройство с дефицит на вниманието (ADHD), според систематичен преглед, публикуван наскоро в деца.1
Прегледът, който включва 23 проучвания, които се позовават на ADHD и цьолиакия публикувани през последните две десетилетия, установиха, че повече от половината от тези проучвания установяват положителна връзка между състоянията. Повечето от проучванията, които показват положителна връзка, са публикувани през последните пет години.
Проучване от 2021 г. на 112 340 участници например установи, че пациентите с целиакия са изправени пред повишен риск от ADHD (OR: 1,75) в сравнение с пациентите без целиакия.2 Малко проучване, публикувано предходната година на 73 педиатрични пациенти с цьолиакия, установи, че 16% от групата също имат ADHD, по-високо от 9,4% разпространение на ADHD, установено в общата популация.
34Прегледът включва няколко малки проучвания за връзката между храни без глутен, целиакия и ADHD. В едно проучване 15% от участниците с ADHD, които са дали положителен тест за цьолиакия и впоследствие са избягвали глутена в продължение на шест месеца, наблюдават намаление на Симптоми на ADHD.5
Прегледът се основава на възникващи изследвания, свързващи цьолиакия с други състояния, включително аутизъм, безпокойствои разстройства на настроението.6 Проучване от 2017 г. (включено в систематичния преглед) установи, че децата с цьолиакия имат 1,4 пъти повишен риск от психиатрични разстройства по-късно в живота.7
Авторът на рецензията предупреждава, че цитираните проучвания върху целиакия и ADHD се различават значително по методология, диагностични критерии, дизайн на изследването, брой участници и други параметри, които могат да повлияят на докладването. Необходими са повече изследвания, за да се разбере целиакията и връзката й с ADHD.
1 Clappison, E., Hadjivassiliou, M., & Zis, P. (2020). Психиатрични прояви на цьолиакия, систематичен преглед и мета-анализ. хранителни вещества, 12(1), 142. https://doi.org/10.3390/nu12010142
2 Butwicka, A., Lichtenstein, P., Frisén, L., Almqvist, C., Larsson, H., & Ludvigsson, J. Е. (2017). Цьолиакия е свързана с детски психиатрични разстройства: проучване, базирано на населението. Вестник по педиатрия, 184, 87–93.e1. https://doi.org/10.1016/j.jpeds.2017.01.043
3 Нидерхофер Х. (2011). Асоциация на разстройство с дефицит на вниманието / хиперактивност и целиакия: кратък доклад. Основният спътник за лечение на заболявания на ЦНС, 13(3), PCC.10br01104. https://doi.org/10.4088/PCC.10br01104
4 Даниелсън, М. Л., Бицко, Р. Х., Гандур, Р. М., Холбрук, Дж. Р., Коган, М. Д. и Блумбърг С. Дж. (2018). Разпространение на докладваната от родителите диагностика на ADHD и свързаното с нея лечение сред децата и юношите в САЩ, 2016 г. Вестник за клинична детска и юношеска психология: официалното списание на Дружеството по клинична детска и юношеска психология, Американска психологическа асоциация, Раздел 53, 47 (2), 199–212. https://doi.org/10.1080/15374416.2017.1417860
5 Alkhayyat, M., Qapaja, T., Aggarwal, M., Almomani, A., Abureesh, M., Al-Otoom, O., Zmaili, M., Mansoor, E., & Abou Saleh, M. (2021). Епидемиология и риск от психиатрични разстройства сред пациенти с цьолиакия: национално проучване, базирано на населението. Вестник по гастроентерология и хепатология, 36(8), 2165–2170. https://doi.org/10.1111/jgh.15437
6 Кобърн, С., Роуз, М., Сади, М., Паркър, М., Суслович, У., Вайсброд, В., Керзнер, Б., Стрейзънд, Р., и Кан, И. (2020). Разстройства на психичното здраве и психосоциален дистрес при педиатрична цьолиакия. Вестник по педиатрична гастроентерология и хранене, 70(5), 608–614. https://doi.org/10.1097/MPG.0000000000002605
7Гаур С. (2022). Връзката между ADHD и цьолиакия при деца. Деца (Базел, Швейцария), 9(6), 781. https://doi.org/10.3390/children9060781
