Най-добрите джаджи и ресурси за подпомагане на деца с ADHD в училище

От книги и компактдискове до таймери и леки клавиатури, има различни ресурси, които да помогнат на родителите и децата с ADHD или обучения с увреждания да успеят през тази учебна година и след това. Ето нашия кратък списък.

Основи за рафтове за книги

За родители:

• Wrightslaw: От емоции до застъпничество, от Pamela Darr Wright и Peter W.D. Wright (Harbour House Law)

Широко разглеждано като окончателното ръководство за всички родители на деца с ADHD или увреждания в обучението, Wrightslaw премахва догадките от системата за специално образование. Прочетете го преди следващата среща на IEP, за да осигурите най-добрите услуги за вашето дете.

За родители и учители:

• Как да достигнем и обучим децата с ADD / ADHD, от Сандра Ф. Rief (Джоси-Бас)

Всеки учител и родител трябва да има този ресурс под ръка! След сериозен преглед на разстройството, Rief предлага практическите стратегии за класната стая - в комплект с десетки графики и шаблони - които нашите деца от класове К-12 трябва за да намерите академичен успех.

За студенти:

• Приемането на A.D.D. на училище, от Елън Вайнер и Приемане на дислексия в училище, от Лорън Е. Moynihan (и двете Jayjo Books)

За 5-9 години:

Всяка от тези книги дава ясна представа за предизвикателствата, които децата с ADHD или LD лице в класната стая. Децата ще се идентифицират с разказвачите, а възрастните ще оценят раздела „Десет съвета за учители“ в задната част на всяка книга.

• Поставяне на спирачките, от Патрисия О. Куин, М.Д. и Джудит М. Stern (Magination Press)

За възрасти 8-13:

Куин и Стърн вършат отлична работа да обясняват ADHD на децата, без да говорят, а оптимистичният тон на книгата дава яснота защо тя се е превърнала в класика в света на ADHD.

• Учене извън линиите, от Джонатан Муни и Дейвид Коул (Fireside)

За 14 и повече години:

Коул и Мууни бяха „късни цъфтящи“, които не позволиха на ранните образователни неуспехи да ги определят. В наръчника си „направо от окопите“ те напомнят на гимназистите и колежаните с ADHD или LD това образованието може да бъде по-скоро освобождаващо, отколкото ограничаващо, и да им даде инструментите, за да поемат контрола над своите академични кариери.

Техническа поддръжка

Помощната технология (AT) може да помогне на учениците с ADHD или LD да заобиколят слабостите и, защото хората с ADHD често имат интуитивно разбиране на технологиите, повишават своята самостоятелност в класна стая. AT може да бъде записан в детския IEP и училищата може да имат достъп до основно оборудване. В противен случай, с изключение на случаите, когато е отбелязано, всички изброени по-долу са достъпни в магазини за офис доставки или електроника.

Магнетофон
Диктуването на бележки в ръчен магнетофон е лесна за ADHD алтернатива на често смущаващия процес на водене на бележки в клас. И тъй като много ученици откриват, че думите текат по-лесно от устата от писалката, те използват магнетофон, за да атакуват мозъка на собствените си идеи за проект или есе.

PDA / електронни организатори
Тъй като много PDA устройства (лични цифрови асистенти) вече имат възможности за калкулатор, календар, аларма и дори запис на глас, е възможно да следите класове графици и срокове на проекти, задаване на напомняния за лекарства, водене на бележки, съхраняване на информация за контакт и получаване на помощ по математическа домашна работа, всичко с едно устройство. След като студентите започнат да използват PDA ежедневно, те често се чудят как някога са се справяли без тях.

Книги на аудиокасета или CD
Някои хора с ADHD имат по-лесно време за усвояване на говореното, отколкото на написаното. Други откриват, че слушането на книгата, докато четат заедно, им помага да останат фокусирани. ЗАДЪЛЖИТЕЛНО ОТ learningally.org (Учене Съюзник) или КУПЕТЕ ОТ audible.com.

Преносими клавиатури
Студентите вече не трябва да се притесняват от бавен или разхвърлян почерк, независимо дали в клас или в движение. При вградените проверки на правописа дори правописа не е пречка. Тези леки клавиатури имат достатъчно памет, за да запазят няколко страници за писане и можете да ги включите в компютър, който да запишете на твърдия си диск и да отпечатате.

Софтуер за картиране на ума
За деца с ADHD или LD, които имат проблеми с организирането на мисли в последователна, писмена форма, картиране на ума (известна още като графична организация, визуално мислене) софтуер или устройства предоставят свободата да изразяват идеи във визуален формат, да ги записват, когато дойдат, и да ги свързват по-късно, за да създадат контур. КУПЕТЕ ОТ inspiration.com (Детски вдъхновения за класове К-5 или Вдъхновение за 6-12 клас.).

Таймери / напомнящи устройства
Алармите, които периодично издават звуков сигнал или вибрират, могат да осигурят нежното напомняне, на което ученикът трябва да остане на път, докато учи, или да го накажат, че е време да тръгне за час.

Актуализирано на 2 ноември 2019 г.