Как да кандидатствате в колежа, когато имате ADHD

Като тийнейджър с разстройство на хиперактивност с дефицит на внимание (ADHD), вие бяхте в състояние да вземете SATS ненавреме и спечелихте добър резултат.

Но академичните предизвикателства в гимназията са ви оставили с толкова висока оценка за средно ниво. Сега, внимавайте за процес на приемане в колеж като цяло се чудите дали да разкриете или не факта, че имате ADHD.

Или може би сте родител на този тийнейджър Как започвате този процес? Как можете да помогнете на детето си да намери най-доброто училище, което да отговаря на неговите нужди и личност в ADHD?

Две думи винаги важат за планирането на колежи: Започнете по-рано. Според HEATH ресурсен център, Законът за образованието на лицата с увреждания (IDEA) изисква индивидуалното образование Екипът на програмата (IEP) започва да обмисля целите след средното образование, когато ученикът влиза във висока степен училище! Дори ако вашият тийнейджър е по-нататък в кариерата си в гимназията, ето няколко стратегии за готини глави, които можете да използвате, когато се сблъскате с времето за кандидатстване.

Създайте Топ списък на колежи

Говорете с вашия тийнейджър и членовете на нейния IEP екип, за да решите какво ниво на услуги ще се чувства комфортно в колежа. Ако вашият тийнейджър е бил диагностициран наскоро, ще бъде полезно да сравните семестърите преди и след провеждането на интервенциите - кое е най-голямата разлика? Много колежи предоставят нужните услуги за студенти с ADHD и / или обучения с увреждания, докато други предлагат структурирани програми.

Имайте предвид, че колежите не са задължени да променят програмните си изисквания за студенти с увреждания в обучението, след като са били приети. Ето защо ви препоръчваме да погледнете реалистично на уникалните интереси и способности на вашия тийнейджър в ранните етапи на процеса на вземане на решение. Това, че детето ви може да бъде прието в определено училище, не означава, че ще процъфтява там. Преследвайте колежи, които ще отговарят на нуждите на вашето дете.

Разработете „горещ списък“ от шест до 12 колежи или университети, които предлагат такива програми и / или подкрепа за студенти. Открийте диапазоните от стандартизирани тестови оценки и GPA за приетите, като имате предвид, че вероятно има граница на гъвкавост.

След като сте определили какво е вашето дете потребности в училище, прецизирайте списъка си, като разберете каква е тя желанията. Тийнейджърът ви трябва да има ясна представа за нейните академични силни и слаби страни. Студентите с ADHD са склонни да се справят по-добре по предмети, от които се наслаждават, така че това може да е улика за евентуален специалност в колежа. Маркирайте училищата в списъка си, които предлагат курс на обучение в тази област. След това помислете за извънкласни възможности. Детето ви играе ли спорт или участва в драматичен клуб? Би ли предпочел да стои близо до дома си или да се впуска в друга държава (или крайбрежие!)? Обучението в държавата има ли най-голям смисъл за вашето семейство? Свържете се с бюрата за занимания с ученици, за да видите какво е на разположение извън класната стая, и говорете с офисите за финансова помощ, за да видите какъв тип пакет може да предложи всяко училище.

Посетете колкото се може повече от училищата в списъка ви. в Как да научим: Постъпване в колеж и оцеляване, когато имате нарушение на обучението, Джоян Коб съветва бъдещите първокурсници, че „Колежът не е просто място за образование, а дом и начин на живот за четири години или повече. ”Следобед или нощувка в кампус ще ви даде много по-добро усещане за училището от цветната брошура, която получихте в поща.

След частта за събиране на данни от процеса на кандидатстване, седнете с вашия тийнейджър и преминете над „горещия списък“, който досега трябва да включва диапазон на значителни фактори (трудност при влизане, налични специалности, финансови съображения, местоположение, атлетика, дейности и ресурси на общността). Оценете списъка и започнете класиране на училищата по желание.

Трябва ли да разкриете диагнозата си за ADHD в приложенията в колеж?

Преди тийнейджърът да започне да попълва заявления, той трябва да определи дали да разкрие или не факта, че има ADHD. Ако кандидатства в специализирани училища за ученици с увреждания в обучението или ако това изисква училище документация за ADHD или учене с увреждания, преди да предостави услуги в кампуса, отговорът е очевидно. Но ако му се изискват само малки квартири, той ще иска да помисли за това решение.

По закон колежите и университетите не могат да откажат влизането единствено въз основа на увреждания - но те също така по закон не са задължени да променят стандартите си за прием. В превод това означава, че студентите с увреждания трябва да отговарят на едни и същи критерии, установени от приемните комисии за всички бъдещи студенти.

Въпреки това, повечето колежи вземат предвид облекчаващите лични обстоятелства, като ADHD. Колежите и университетите често поддържат свобода на действие по отношение на квалификацията на бъдещите студенти. Персоналът в ресурсния център на HEATH предполага, че учениците от гимназията с увреждания в обучението помислете за оповестяване, за да покажете как техните академични силни страни и личности се свързват с техния избраник учебни програми. Умелият студент е в състояние да подобри своите приложения, като направи изявление за целта. Поставяйки правилното въртене на затрудненията си с ученето, ученикът може да покаже как чрез правилната диагноза и упоритост той е превърнал неуспехите в триумфи.

Имайте предвид, че личното изявление, резултатите от теста, стенограмата и препоръките на вашето дете са само част от по-голямата картина. Студент с ADHD може да има висок GPA, но ниски SAT резултати или обратно, но нито една ситуация не трябва да го определя. Чрез оповестяване на неговите увреждания и представяне на подробен план за управление на ADHD и / или обучение увреждания на ниво колеж, студентът може мълчаливо да изменя несъответствията в рамките на приема пакет. Освен ако комисиите за приемане не са наясно, че съществуват подобни разкола, кандидатът може да бъде отхвърлен обобщено.

Готов... Комплект... Нанесете!

Кандидатът трябва да попълни формуляр за кандидатстване за всяко училище, в което желае да кандидатства. Много институции все още използват своя собствена форма, която можете да поискате по пощата, по телефона или чрез мрежата, но много училища сега приемат Общо приложение. Изпратено по електронен път или на хартиен носител, това вече е приетата форма за кандидатстване за близо 700 селективни колежи и университети.

Повечето колежи очакват кандидатите да допълнят кандидатурата си с официален препис от класове и оценки, личен есе и две препоръчителни писма от учители, съветници или други възрастни, които могат да коментират схоластиката на ученика способност. Освен това колежите и университетите могат да бъдат особено заинтересовани от доказателства за обществена услуга на кандидата, извънкласни занимания, спортно участие или други таланти.

Успешен маркетинг

Жизненоважна част от процеса на кандидатстване е отличаването на кандидата. Услугите за настаняване, предоставени от агенция за изпитване на студенти с ADHD или обучения с увреждания, са предназначени единствено за осигуряване на равнопоставеност на студентите в този раздел от процеса на кандидатстване. Оттам зависи студентът да се раздели, да подчертае активите си и да привлече най-добрите си качества на вниманието на приемащия екип. Ако SAT-тата на тийнейджъра ви не е звездна, направете всичко възможно, за да му помогнете да играе другите силни страни.

• Важността на интервюто в кампуса не може да се подчертава. Въпроси с ролева игра, за да повишите увереността на вашия тийнейджър преди срещата.

• Ако вашият ученик има ментор или специални отношения с конкретен учител, накарайте го да поиска препоръчително писмо от този възрастен. Искрена препоръка, че коментарите за личността на студента, както и неговото изпълнение в клас, могат да хванат окото на приемната служба.

• Учебното участие на вашето дете може да го разграничи от останалата част от кандидата. Не забравяйте да споменете неговите дейности, които се провеждат извън училище - статутът на „Орел-скаут“ или стабилната работа след училище говори много за ангажираност и отговорност.

Също така не забравяйте, че високото ниво на интерес към дадена институция е привлекателно качество за кандидат. Ако е възможно, участвайте в официални дейности за бъдещи студенти, като нощувки или обиколки в кампуса. Кандидатстването за предсрочно решение или предсрочни действия в нейния колеж за първи избор също предполага значителен интерес и може да й даде победа.

Заключителни мисли

Родители, не забравяйте, че вашата собствена мрежа от контакти може да бъде от полза. Препоръките на роднини, приятели и възпитаници на избраните от вас институции няма да гарантират прием, но могат да подобрят шансовете на студента за приемане. Студенти, не забравяйте, че действията влияят на резултатите. Продължете да играете проактивна роля в прехода към училище към колеж - търсейки подходящо подкрепя, оценявайки вашия растеж - дори след като процесът на кандидатстване приключи и завършите старши година.

Повечето студенти с ADHD и / или увреждания в обучението имат реалистични концепции за своите силни и слаби страни и ще могат да идентифицирате училището, което изглежда „правилно“. В крайна сметка се доверете на инстинктите си за училище и за фокуса на вашето приложение. Помогнете на вашия тийнейджър да координира приложение, което да задейства нужните за това кой е и какво може да предложи, и се подгответе да намерите сладки изненади в вашата пощенска кутия, идваща пролетта на старшата година.

---

ресурси

Наръчник за оцеляване за студенти с ADHD & LD (Magination Press), от д-р Кетлин Надоу

ADD и студентът в колежа (Magination Press), от Patricia Quinn, M.D.

Как да научим: Да влезеш и да оцелееш в колежа, когато имаш увреждане за учене (Child & Family Press), от Джоян Коб

Съвети за тестване

Свържете се с платите PSAT, SAT или ACT, за да осигурите среда за тестване, за да задоволите нуждите на детето си от стандартизирани тестове. Настаняването може да включва:

• Индивидуално прилагане на теста
• Компютъризирани, аудио или тестови издания с голям отпечатък
• Удължено време за тестване

Актуализирано на 4 ноември 2019 г.